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[期刊论文] 作者：金春花,,
来源：海外华文教育 年份：2003
本文试图通过理论和实践两方面谈谈中级阶段汉语口语教学的两种方法:(1)听说结合的方法。在口语课教学中大量引入"听",让学生听到内容更多、题材更广泛、更实用的语言材料,训...
[期刊论文] 作者：金春花,
来源：云南师范大学学报 年份：2003
本文从中高级阶段汉语精读课教学的性质和特点、教学内容、教学方法三个方面对中高级阶段汉语精读课教学进行了分析与研究....
[期刊论文] 作者：金春花,
来源：福建社科情报 年份：2003
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[期刊论文] 作者：金春花,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2003
第二课堂是留学生教育的重要组成部分和有效途径.开展丰富多彩的第二课堂活动对于改进教学和促进管理等方面有着不容忽视的重要作用和实际意义.本文作者多年来从事黑龙江大学...
[期刊论文] 作者：金春花,江芸,,
来源：杭州化工 年份：2003
介绍了PVC无尘复合稳定荆的合成工艺及在型材生产中的应用情况....
[期刊论文] 作者：金花,,
来源：铜业工程 年份：2003
通过分析国有企业不良资产在企业的具体表现形式 ,指出国有企业之所以存在大量的不良资产是由于国有企业资产产权模糊、运行效率不高、盲目投资、不加节制地利用赊销手段、存...
[期刊论文] 作者：金花,
来源：美与时代 年份：2003
学习外语和外语交际活动要依据所学语言国家的文化习惯恰当地表达思想,因此学习外语要与所学语言国家的文化结合起来....
[期刊论文] 作者：金花,
来源：淮阴工学院学报 年份：2003
高校的学杂费是学校事业收入的重要组成部分,文章通过对高校学生收费管理目前存在问题的论述,提出了解决高校收费管理值得思考亟待解决的地方,并且对未来高校收费管理的趋势...
[期刊论文] 作者：金花,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2003
中专生处于童年与青年的过渡期,心理特征表现为普遍的不稳定和频繁的冲突.学校要创设和营造有利于中专生心理健康的学校环境,有计划、有目标、有组织地开设心理教育课,建设心...
[期刊论文] 作者：金花,
来源：党员之友 年份：2003
珲春市春化镇桦树村党支部书记杜喜贵家的柜子上,有一张自己画的“地图”。这张图是桦树村党支部和村委会为开展“党员一条街”活动特制的“联络图”,那上面标明的村路负责...
[期刊论文] 作者：金花,,
来源：甘肃科技纵横 年份：2003
介绍高原内燃机车冷却装置的计算方法,得出高原环境下的风扇阻力特性曲线和散热器阻力特性曲线。...
[期刊论文] 作者：金花,
来源：电脑校园 年份：2003
目前．宽带日渐普及．欣赏精彩绝仑的国内外大片成为大家最喜爱的活动之一。但有时也许会遇到令人烦心的事情．就是登录到某个宽频电影站点，准备下载影片时，却被告知由于非本地上网用...
[期刊论文] 作者：金花,
来源：农村实用科技 年份：2003
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[期刊论文] 作者：金花,,
来源：石油化工 年份：2003
综述了生物技术在石油化工领域应用的进展,重点介绍了发酵生产有机酸、生物法生产大宗化工产品以及生物技术在清洁燃料生产中应用等有代表性的新技术,简要论述如何发展我国石...
[期刊论文] 作者：金花,
来源：经济与社会发展 年份：2003
本文在分析公路经营权商品属性的基础上,提出公路经营权是商品,应承认非国有投资方对公路经营权所有者权利主体地位,应开辟公路经营权二级交易市场,并分析了开辟公路经营权二...
[学位论文] 作者：金花,
来源：兰州铁道学院 兰州交通大学 年份：2003
该文用数值方法和实验方法研究了错排圆管管片式换热板芯的传热与阻力特性,并将研究结果应用于高原大功率内燃机车中冷器的设计中.针对青藏铁路自然条件,对高原内燃机车几种...
[期刊论文] 作者：李春花,金光勋,
来源：延边大学农学学报 年份：2003
根据延边地区的自然地理条件,从充分采光及利用太阳辐射热的角度对温室屋面角和建造方位等部分最佳设计参数的确定进行了分析....
[会议论文] 作者：金春花,俞建华,
来源：2003年塑料助剂和塑料加工应用技术研讨会 年份：2003
双壁波纹管、加筋管在我国是近几年开始生产的新型塑料管材.本文简述了聚氯乙烯波纹管、加筋管的特性,介绍了其复合稳定剂的生产工艺、特点及应用....
[期刊论文] 作者：金春花,俞建华,
来源：杭州科技 年份：2003
杭州油脂化工有限公司是油脂深加工企业，经过三十多年的生产经营，现已形成以工业氢化油、硬脂酸为龙头，塑料助剂、食品添加剂、食品油脂等4个产品系列，主要有硬脂酸、硬脂酸盐类...
[期刊论文] 作者：刘金花,吴春华,
来源：中国新医药 年份：2003
随着医学科学发展，各种病种也在临床普遍展开。护士工作量明显加重，工作繁忙，节奏紧张，同时各种危害工作人员健康的因素也大量增多。因此，就这个问题提出探讨，同时提出—些防护建议...
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