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[期刊论文] 作者：王崧舟,,
来源：福建教育 年份：2016
1月31日上午,＂王崧舟老师辞去杭州市拱宸桥小学校长一职,到杭州师范大学担任教授＂的消息在教育界微信朋友圈激起了千层浪。这一＂调职＂引发了无数教育工作者的议论和猜想。本刊在...
[期刊论文] 作者：林志芳,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2016
王崧舟是当前语文界最有影响的名师之一。王崧舟的教学思想集中体现在他的诗意语文研究中。本文结合王崧舟不同时期的经典课例,分析了王崧舟教学思想的发展历程大致经过"诗意...
[期刊论文] 作者：洪嘉阳,
来源：教师 年份：2019
王崧舟是全国特级教师,其"诗意语文"理念备受关注。课堂提问是王崧舟课堂的一大亮点。王崧舟通过从兴趣点、矛盾点、模糊空白、细节描写、异常规律等抓点进行课堂提问,有效提...
[学位论文] 作者：何文君,,
来源： 年份：2015
王崧舟“诗意语文”理念追求学生语言和精神生命的协同发展,是对语文教育理想境界的探寻,也是对语文教育本体价值的深入思考。对王崧舟诗意语文教学理念进行分析研究,得出有...
[学位论文] 作者：李翔翔,,
来源： 年份：2016
21世纪是新课改的推进阶段,这一时期涌现了许多独具特色的教师,王崧舟就是其中一位。凭借着高超的文本解读能力和诗意的课堂教学,王崧舟逐渐成为小语界的一颗明星。在获得越...
[学位论文] 作者：陈蒙蒙,,
来源：淮北师范大学 年份：2020
王崧舟作为诗意语文的代表人物,在他诗意语文教学思想的背后蕴含着丰富的课堂教学语言艺术,他的课堂教学语言精致唯美,儒雅厚重。...通过对王崧舟课堂教学语言艺术的研究总结,可以发现教师的成长离不开先进的教学理念和长期教学实践的结合。作为具有三十多年教学经验的优秀教师,王崧舟课堂教学语言中的智慧和匠心值得我们去学习和借鉴。...本文通过观看大量教学实录和教学视频,并对其进行整理分析,从中总结王崧舟的课堂教学语言艺术...
[期刊论文] 作者：王长春,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：从18岁走上教师的道路开始，王崧舟老师就在教学当中大放异彩，他专业水平高，饱读诗书，工作认真负责，语言组织能力强，在32岁的时候就被授予了浙江省最年轻的特级小学语文特级教师，成为了小学语文教师的榜样...现在，王崧舟的教学风格和理念得到了同行的一致好评，并且越来越多的小学语文教师都开始学习他的教学模式。除此之外，王崧舟老师高度重视文本诗意，想要更好的解读文本诗意最直接有效的方式就是通过文本细读。...
[期刊论文] 作者：陈怡帆,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2017
王崧舟老师自提出"诗意语文"之后,其精致、和谐、大气、开放的教学风格受到了广泛的关注,特别是他在课堂中营造的教学情境尤其令人折服。王崧舟老师自2004年9月18日在上...
[期刊论文] 作者：陈兰枝,王崧舟,
来源：教师教育论坛 年份：2019
32岁就获得特级教师荣誉的王崧舟被誉为我国小学语文教育界标杆式的人物,他倡导的“诗意语文”致力于从审美角度探讨人与语文之间的关系,是我国基础教育课程改革中涌现出来的...
[期刊论文] 作者：陈美雪,,
来源：卷宗 年份：2019
特级教师王崧舟倡导的诗意语文教学被广受认可与学习,王崧舟老师的课例可称为典范,其课堂教学追求艺术化.从《两小儿辩日》这个课例入手,可以看出其教学目标明确,注重启蒙;以...
[学位论文] 作者：左春艳,,
来源：扬州大学 年份：2020
王崧舟于2004年提出“诗意语文”教学主张,此后他的“诗意语文”教学艺术主张引起语文界关注,王崧舟的教学思想和教学艺术在小学语文丛林中独树一帜,它有着语文的特质、审美的品格、理性的积淀。...自2004年提出迄今,跟随模仿王崧舟“诗意语文”教学艺术的一线教师众多,本文以“诗意语文”教学艺术为研究对象,目的是总结“诗意语文”课堂教学艺术的优秀实践经验,供前线教师参考,提升一线语文教师的课堂教学艺术水平...
[期刊论文] 作者：孟鑫,
来源：心事 年份：2014
本论文探讨了语文特级教师王崧舟对于入世的事业——语文教育进行积极探索，发现文本秘妙，倡导文本细读是“教”的艺术；王崧舟拥有出世的情怀，使有境界的语文成为教师和学生共同栖...
[期刊论文] 作者：鲍洁,,
来源：速读（上旬） 年份：2019
王崧舟老师的课通过让学生充分朗读,对文本有了大概的认识,把握住文本的层次和节奏,把自己投进文本的思想和情感中去.“起承转合”,让孩子们来和文中的四句话连线,设计结构环...
[期刊论文] 作者：郑智青,
来源：文学教育·中旬版 年份：2017
内容摘要：王崧舟老师《长相思》一课，立足于“课文”，在文本的原生价值中筛选出最关键的教学价值，他的词解方法与中国古典文论中的气象浑成不谋而合，在解词中尊重词的不可解，保护了词的“完形”。...关键词：原生价值 教学价值 完形律 王崧舟老师执教的《长相思》在小语界被奉为经典一课，在这节课上，我们看出王崧舟老师浑厚的国学知识，丰富的教学经验，机敏的教学...
[期刊论文] 作者：代彦,,
来源：开封教育学院学报 年份：2017
王崧舟认为,语文味包括读味、写味与品味。但笔者认为在"语文三味"的基础上,还应加上人味和情味。本文结合王崧舟的教学案例《长相思》来分析"语文五味"...
[期刊论文] 作者：吴柱三,
来源：速读·中旬 年份：2015
摘 要：论文主要以王崧舟诗意语文教育思想的观点出发，探究什么样的课堂是诗意语文的课堂，学生在诗意语文的教学情境中得到什么样的发展，从而对王崧舟诗意语文教育思想的价值进行揭示。 ...关键词：诗意语文；价值；教师；学生 一、“诗意语文”的内涵 王崧舟说：“儿童写诗，诗写儿童。儿童是诗，诗是儿童。儿童写下的，是诗一样的美好的生活。诗写下的，是比诗更美好的童年。...
[期刊论文] 作者：陶继新,,
来源：人民教育 年份：2010
毋庸置疑,王崧舟的"诗意语文"唱响了中国小学语文界,名由此出。可是,人所不知,王崧舟的诗意的悠远境界并不止于小学语文这一层面,它早已向管理等诸多领域延伸,且悄然优化...
[学位论文] 作者：林思思,,
来源： 年份：2010
王崧舟是一位很有研究价值的一线教师。他的教学方式很有自己的特色,同时他对“诗意语文”这一教学理念的坚持和执着在众多教师中也是少见的。自1984年参加教育工作以来,他长...
[期刊论文] 作者：杨莹 陈凤 韦冬余,
来源：文学教育·中旬版 年份：2019
内容摘要：王崧舟先生呼吁“诗意语文”，也就是将语文教学去功利化，还原到最初的状态中去。...关键词：王崧舟 诗意语文 一.诗意...
[期刊论文] 作者：邵付国,,
来源：教育科学论坛 年份：2014
特级教师王崧舟执教《长相思》,堪称朗读评价的教学范例。从教学现场清楚看到,朗读评价的目的是指向学生朗读能力和精神的发展,让我们引导学生评出自信,实现朗读评价的激...
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