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[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：北京教育·普教版 年份：2019
- 编者按 - 本期，我们邀请北京师范大学高鸿源教授对《义务教育学校管理标准》（以下简称《管理标准》）进行解读，并呈现昌平区的推进经验，以及北京市首批达标校中的北京市昌平区回龙观中心小学、北京市昌平区天通苑学校的实践探索...
[期刊论文] 作者：高鸿源,,
来源：中小学管理 年份：2010
学校特色建设的起点是学校自身的需要,其核心含义可以理解为"校本、精细、实效、突出"。特色建设成功在精细,包括系统和细致两个方面。特色建设要与学校基础性问题对接,特色...
[期刊论文] 作者：高鸿源,,
来源：中国教育学刊 年份：2017
当前学校教育空间建设实践和研究偏重于新建建筑的设计,对已建特别是老建筑的使用关注不够。聚焦于挖掘使用已建成校园的建筑空间潜力,探索如何为学生素质的深度发展创造空间...
[期刊论文] 作者：高鸿源,,
来源：中国教育学刊 年份：2010
重视伦理素质培养是教育家校长成长的基础条件。懂教育的校长可以分为教育专家校长和教育家校长两类。从伦理素质的角度看,对校长的伦理诉求也应当分为职业责任伦理和社会责...
[期刊论文] 作者：高鸿源,,
来源：中小学管理 年份：2008
改革开放30年来,我国基础教育发展政策的价值取向发生了转变,由主要重视社会工具价值向关心社会综合利益转变,由重视整体利益向注意教育利益的公平分布转变,由重点关注数量发...
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：教育测量与评价：理论版 年份：2010
近年来，针对中小学校的各级各类检查、评估和督导日益增多，有来自地方党的组织和教育行政部门的工作检查和督导，有来自人大和政协的工作检查与调研，有来自安全、卫生、文化、工商......
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：教育情报参考 年份：2010
从20世纪90年代起，随着知识经济时代的到来，知识管理被国内外企业（特别是高新技术企业）作为推进企业发展的核心动力之一，成绩显赫，声望日高，也越来越受到各国科技和教育界的重视。知......
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：当代教育论坛：校长教育研究 年份：2008
一、背景：学者对基础薄弱学校改进的柔性介入从2006年4月起，北京师范大学受北京市教育委员会的委托，介入北京16所基础薄弱学校的改进工作。这项工作的总目标是学者协助薄弱学校......
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：中国教师 年份：2007
近年来，大力推行中小学教师聘任制成为我国教育管理制度改革的重点之一，这项制度打破了传统用人体制的坚冰，正在逐步把教职工由“单位人”转变成“社会人”，从制度上开始解决人员能进能出的问题。它引入了竞争机制，改变着干好干坏一个样的“吃大锅饭”的旧习，调动了教......
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：中国教师 年份：2008
一、背景：学者对基础薄弱学校改进的柔性介入 从2006年4月起，北京师范大学教育学院16名教师和博士生受北京市教育委员会的委托，介入北京16所基础薄弱学校的改进工作。这项工作的总目标是协助学校改进管理和教学，提高学校的素质。提高人民群众满意度。这些学......
[期刊论文] 作者：高鸿源,,
来源：中小学管理 年份：2017
《中小学管理》创刊已经30年了。30年来,在迅速发展变化的社会环境中,杂志社不断努力创新,取得了优异成绩。我作为一名读者和作者,与《中小学管理》诸位老师有一些交往,自杂...
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：中小学管理 年份：2008
[摘要]改革开放30年来，我国基础教育发展政策的价值取向发生了转变，由主要重视社会工具价值向关心社会综合利益转变，由重视整体利益向注意教育利益的公平分布转变，由重点关注数量发展到关注素质教育。基础教育经费责任由官民共担向政府担纲转变，基础教育的公益性得到......
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：中小学管理 年份：2008
在《中小学管理》创刊20周年之际，杂志社从1997年～2006年的杂志中选编了部分文章，出版了精选本——《中小学管理纵览》。 我是前几年才加入到《中小学管理》编委会的，有机会接触到编辑，不时近距离地观察办刊动态，比普通读者更多地了解编辑思路。在这里，我介绍一下自......
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：中小学管理 年份：2017
《中小学管理》创刊已经30年了。30年来，在迅速发展变化的社会环境中，杂志社不断努力创新，取得了优异成绩。我作为一名读者和作者，与《中小学管理》诸位老师有一些交往，自杂志创刊以来始终关注其发展。这里我想谈一些零星的感受。 三十而立。我对《中小学管理》30......
[期刊论文] 作者：高鸿源,,
来源：中小学管理 年份：2015
政府部门与基层学校在对政校关系发展态势的判断上存在差距。从基础教育的现实出发,可见政府和学校在政校关系的认识上和实践中各自的不足。在分析改进建设新型政校关系的策...
[期刊论文] 作者：高鸿源,,
来源：中小学管理 年份：2008
在《中小学管理》创刊20周年之际,杂志社从1997年～2006年的杂志中选编了部分文章,出版了精选本——《中小学管理纵览》。On the 20th anniversary of the publication of “...
[期刊论文] 作者：高鸿源,
来源：赢未来·学校品牌管理 年份：2017
“探索世界教育的中国模式”之扎根中国篇 在优秀传统文化教育中的作用 什么叫“让优秀传统文化扎根教育”？从根本上说，就是要让中小学生喜欢各种表现形式的优秀传统文化，引导他们爱了解、爱读、爱看、爱参与、爱使用优秀传统文化，并不同程度养成独立、自主学......
[会议论文] 作者：高鸿源,
来源：中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第10次学术年会 年份：2009
对基础教育薄弱学校改进的研究在世界范围内多集中于两端：宏观的政府政策和微观的学校内部因素改造，而对于中观环境—一定行政区域内社会与教育环境冈素对于薄弱学校改进的影响及其解决对策还研究不够多和不够深。实际上，对于我们这样一个幅员广大、文化和经济发展......
[会议论文] 作者：高鸿源,
来源：全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会 年份：2014
政校关系是现代学校制度建设的关键领域.新型政校关系的建设是一个动态建构的过程,可以从合作博弈的视角理解这个过程.本文认为,建设这种新型关系不仅要改变政府的行为模式,学校方面也要提高依法办学的素质和加强自律性.依据对政校关系中存在问题的分析,并提出......
[期刊论文] 作者：崔建华,
来源：上海故事 年份：2017
高鸿源是鲁山脚下某部队的一名战士，入伍快一年了。因他左脸上有块拳头大小的胎记，导致他对自己的长相不自信，久而久之就变得性格内向，懦弱。...从小到大，高鸿源脸上这块胎记没少给他招惹是非。为了逃避生...
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