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[期刊论文] 作者：陳玉英,李長丁,,
来源：人民教育 年份：1954
為了擴大學生的眼界和鞏固學生已獲得的知識,達到理論和實際相結合的目的,我們根據中學生物科教學大綱的指示,在講完初中一年級植物學緒論和第一章「我們的野生植物和栽培植...
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