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[期刊论文] 作者:郭颖莉,, 来源:中学课程辅导(教师通讯) 年份:2015
微专题复习,在高三复习中发挥着不可低估的作用。在课时少任务重的情况下,这种小而精的复习模式,不失为一种提升课堂教学效益的好方法。...
[期刊论文] 作者:郭颖莉,, 来源:中学生数理化(学研版) 年份:2014
化学实验是化学认知的源泉,是训练科学方法的有效途径,也是养成科学态度的必由之路。化学上许多理论和定律都是从实验中归纳出来的,人类进程中许多科研成果的取得,也有赖于实验的......
[期刊论文] 作者:郭颖莉,, 来源:现代国企研究 年份:2018
全球化信息发展发展如火如荼,我国信息化技术也遍布各个行业,在财务系统中运用信息化处理财务日常工作及核算等业务也逐渐成为财务业务重要的工作方式,财务相关数据关系到企...
[学位论文] 作者:郭颖莉,, 来源:西安建筑科技大学 年份:2014
我国城市化进程的加速导致人口不断向城市流动,这种情况进一步激化了人地矛盾,大量的城市新增人口需要解决居住问题,这在居住区设计上就表现为容积率标准在逐渐提高。目前我...
[期刊论文] 作者:郭颖莉,, 来源:文理导航(中旬) 年份:2016
以供给侧思维重新审视课堂教学,落实以生为本的教学思想,把学生的需求作为高三复习的出发点与落脚点,努力提供与学生需求相匹配的优质高效的供给内容。...
[期刊论文] 作者:郭颖莉,, 来源:新课程(上) 年份:2013
高三的复习是一个连续而漫长的过程,一轮复习则是整个历程的基石。这轮复习的重心是基础复习,重点要突出“精和透”。我们必须让学生在有限的时间里明晰知识难点、强化知识重点......
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:新课程学习:学术教育 年份:2004
作为教师,在有限的课堂教学时间中留出一片空间给学生,让他们自己思考、交流、实践、探索,让学生学会求知,学会创新,对他们终身学习能力的培养是非常重要的。一、还给学生问的权力......
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:中学课程辅导(江苏教师) 年份:2004
教学情境是教学过程中依据学生的心理特点、结合教学实际创设的一种宽松有效的学习环境,课堂情境创设要遵守直观性、目的性、主题性和时代性等"四性"原则,采取趣味情境、质疑...
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2014
目前,我国的地产行业正呈现较强的增长势头,随着地产行业的发展,居住区容积率有逐年增高的趋势。本文的研究的主要对象是容积率为3.5左右的居住区,此时的居住区建筑物对外部环境......
[期刊论文] 作者:郭颖莉,, 来源:才智 年份:2011
《化学考纲》指出,化学考题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具备的观察能力、实验能力、思维能力、自学能力。化学实验是化学认知的源泉,也是启迪...
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2015
【内容摘要】微专题复习,在高三复习中发挥着不可低估的作用。在课时少任务重的情况下,这种小而精的复习模式,不失为一种提升课堂教学效益的好方法。  【关键词】微专题 主题确立 教学展开  微博的推出、微信的兴起,微时代在悄然中到来,并已逐渐渗透到教育领域。......
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:新课程·上旬 年份:2013
高三的复习是一个连续而漫长的过程,一轮复习则是整个历程的基石。这轮复习的重心是基础复习,重点要突出“精和透”。我们必须让学生在有限的时间里明晰知识难点、强化知识重点,并学会灵活应用。“以题目构成学案、用习题带动复习”不失为高三化学一轮复习课的好模......
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2012
摘 要:学习生态是生态课堂的重要表现之一。教师在化学课堂上可以从“让”、“顺”、“惯”三个方面维护好学习生态,同时加强化学习题课和复习课的研究,寻找到学习生态的创生点。  关键词:学习生态;维护;创生  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2......
[学位论文] 作者:郭颖莉, 来源:西安建筑科技大学 年份:2014
我国城市化进程的加速导致人口不断向城市流动,这种情况进一步激化了人地矛盾,大量的城市新增人口需要解决居住问题,这在居住区设计上就表现为容积率标准在逐渐提高。目前我国地......
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:中国学术研究 年份:2007
曾经的教育,我们常称之为传统教学。“一本书、一支粉笔、一块黑板”,“教师滔滔不绝,学生昏昏欲睡”。随着时代的发展,对人才素质的要求越来越高,传统教学产生的弊端日渐显现。如今素质教育、研究性学习、新课程改革的实施都是旨在通过教学观念和教学方式的变革,培养......
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:当代教育之窗 年份:2011
【摘要】本文联系课堂教学的实际,结合自身教学的实践,,通过传统教学与新课程教学中不同方法教学方法的采用实施,探讨了新课程实施中教师观念的重要性,也探讨了新课程中教师应该树立的几种观念。  【关键词】教学观;对比  Ever till now——Teacher teaching view......
[期刊论文] 作者:郭颖莉, 来源:文理导航 年份:2016
【摘 要】以供给侧思维重新审视课堂教学,落实以生为本的教学思想,把学生的需求作为高三复习的出发点与落脚点,努力提供与学生需求相匹配的优质高效的供给内容。  【关键词】复习内容;供给侧  习近平总书记提出,“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改......
[期刊论文] 作者:吴建忠,郭颖莉,, 来源:高中数理化 年份:2002
综合科目测试着重考查考生分析问题和解决问题的能力,在材料选择方面力图反映时代特点,注意理论联系实际,体现科学知识的应用价值,推动科学知识的普及,加强了对考生接收新信...
[期刊论文] 作者:郭颖莉,董晓霞,陈艳伟,, 来源:中国城乡企业卫生 年份:2016
目的总结颅内夹层动脉瘤覆膜支架植入术后护理体会。方法回顾性分析16例颅内夹层动脉瘤患者行覆膜支架植入术前后的护理情况。结果 16例患者均稳定出院,术后临床症状不同程度...
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