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[期刊论文] 作者：许芳芳等,
来源：文教资料 年份：2015
摘 要： 本文对王力《古代汉语》四册教材的文字关系的注释部分进行研究分析，运用有关文字学知识，对其可商榷之处作系统的论证，尽可能给予准确的解释和说明。从自相矛盾、误注通假、误注通假字、误注异体字三个类型作具体阐述，提出修改意见，希望对教材的进一步修订有所......
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