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[期刊论文] 作者：王梓宇,王娜,
来源：语文建设 年份：2021
作为一类作品,“革命传统诗歌”诗体错杂,意象繁复,语言风格多样化。教师运用语体学视角,对以上特质进行探微,以《沁园春·雪》等旧体诗词为例,同时兼顾新诗,厘清其诗体...
[期刊论文] 作者：王梓宇,王娜,
来源：语文建设 年份：2021
作为一类作品,“革命传统诗歌”诗体错杂,意象繁复,语言风格多样化.教师运用语体学视角,对以上特质进行探微,以《沁园春·雪》等旧体诗词为例,同时兼顾新诗,厘清其诗体、意象...
[期刊论文] 作者：王梓宇 王娜,
来源：语文建设·上半月 年份：2021
【关键词】革命传统诗歌，语体，诗体，意象 统编初中语文教材中，选入了学生接触极少的现代旧体诗词，即维新志士谭嗣同的《潼关》与反清志士秋瑾的《满江红（小住京华）》。它们填补了这类诗歌的教学空白，且以特有的精神气息揭示了时代的秘密。迪克斯坦说：“一个时代的文化......
[期刊论文] 作者：王梓宇,王娜,,
来源：语文建设 年份：2021
作为一类作品,”革命传统诗歌”诗体错杂,意象繁复,语言风格多样化.教师运用语体学视角,对以上特质进行探微,以《沁园春·雪》等旧体诗词为例,同时兼顾新诗,厘清其诗体、意象等困惑点,把握此类作品相对统一的教学维度.......
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