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[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：中国广播电视学刊 年份：1996
把科技报道写得让人喜爱些──浅谈科技报道的写作徐耀光研究一些成功的科技报道，我们就不难发现它之所以深受群众喜爱，主要是因为它们恰当地处理了科技新闻中准确性、通俗性、...
[期刊论文] 作者：潘文,庆英杰,徐耀光,郭喜红,张丹,曹丽蒙,许卫彬,
来源：中国医院药学杂志 年份：1997
国产与进口青霉素钠的含量及降解物含量比较潘文庆英杰徐耀光（新疆自治区药品检验所乌鲁木齐８３０００２）郭喜红张丹（新疆自治区人民医院）曹丽蒙许卫彬（新疆自治区人民医院临床药学研究所）青霉...
[期刊论文] 作者：徐耀光,,
来源：学周刊 年份：2017
抓好学程建设，打造以学为主的课堂，是提升课堂教学有效性的有效途径。在教学设计和课堂教学中要落实好学程的五个要素，即学习内容与任务、学习目标与要求、学习方法与途径、学习......
[期刊论文] 作者：徐耀光,,
来源：学周刊 年份：2015
受中考影响,初中九年级（北师大版）一学年的历史教学任务除要完成世界近、现代史上下两册教学内容的学习之外,还要利用相当长的教学时间对初中历史全部学习内容进行系统复习。因......
[报纸论文] 作者：徐耀光,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：徐耀光,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
在有效教学研究基础上我国历史课程的有效教学研究也取得了一定成就，但与有效教学整体状况相比，时间晚、成果少，缺少系统的理论和实践研究，研究所涉及的领域和层面还存在着进一步......
[期刊论文] 作者：徐耀光,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
随着课程改革的深入,初中历史教材中丰富的历史插图已成为教学不可或缺的重要资源。在现今的初中历史教学中,往往过多关注文字史料的学习,而忽视了历史插图的有效运用,对历史...
[期刊论文] 作者：徐耀光,,
来源：现代中小学教育 年份：2018
以学为主的"学程导学"模式是为提升课堂学习质量和教学效率,坚持以学为主的教学设计理念,紧紧围绕学程设计教学活动,充分利用学程导学单组织、引导和帮助学生开展自主、有效...
[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：采.写.编 年份：1996
当记者,谁不愿成为名记者?而名记者,主要是因为他采写了大量好新闻,逐渐得到了人民的认可。范长江如果不是写了著名的《中国的西北角》,魏巍若不是写了名篇《谁是最可爱的人...
[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：中国现代教育装备 年份：2018
以校为本的教研是中小学实施课堂教学改革、促进教师专业发展、提升学校教学质量的基本途径和有效措施。但在农村学校,校本教研却面临着许多现实困难和问题,严重制约着校本教...
[期刊论文] 作者：徐耀光,,
来源：电信技术 年份：2006
为了顺应宽带网络接入技术的不断发展，满足人们对高速数据服务不断增长的需要，电信运营商对铜缆线路的要求也在不断提高。 在对现有网络的分析和调查的过程中，有关铜缆接续点的......
[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：现代有线传输 年份：1993
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[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：采.写.编 年份：1996
1995年是我步入人生的50周年,这一年也是我从事新闻写作30多年来出现精品最多的一年,先后有7篇作品16次获得本台、全省乃至全国新闻奖,其中有3篇作品获得国家级政府奖——中...
[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：邮电建设 年份：1993
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[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：邮电建设 年份：1994
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[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：中国现代教育装备 年份：2021
"家校共育"是现代教育的一个重要组成部分,现已逐渐成为教育界乃至全社会共同关注的一项实践研究课题。以践行家校共育理念为出发点,围绕家校共育校本课程的实践探索,在丰富...
[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：农业科技与信息 年份：1997
我国农业育种专家经过20年的探索攻关,培育成功具有国际先进水平的高产优质蛋白玉米,并在河北省张家口地区建立了大面积制种基地。1976年,中国农科院研究员石德权、中国科学...
[会议论文] 作者：徐耀光,
来源：中国通信学会通信线路专业第十二次学术讨论会 年份：1993
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[期刊论文] 作者：徐耀光,
来源：北京农业 年份：1994
沧州棉花“开心”技术引起反响河北省沧州市农科院副研究员刘永平等科研人员，经过４年反复试验研究探索出的棉花“开心”栽培技术，靠疯杈分化果枝结铃为主获得棉花高产的经验，在一......
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