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[期刊论文] 作者：延伸阅读,,
来源：黑龙江粮食 年份：2008
保股市稳定:提振投资者信心rn中央经济工作会议在部署明年经济工作的重点任务时提出,要保持资本市场稳定健康发展.专家认为,这意味着资本市场将成为扩大内需、刺激经济增长的...
[期刊论文] 作者：延伸阅读,
来源：人民论坛·学术前沿 年份：2011
“世界读书日”（2009年4月23日）前夕，由联合国教科文组织和美国国会图书馆共同主持的“世界数字图书馆网站”于21日正式启动，全球用户可以在这个虚拟图书馆中免费浏览自有人类文明以来包括书籍、文字、地图、工艺品以及影像资料在内的共1170种文献，在电脑屏幕的方寸......
[期刊论文] 作者：延伸阅读,
来源：人民论坛·学术前沿 年份：2011
2006年1月8日，《国家突发公共事件总体应急预案》（以下简称总体预案）正式向社会公布实施。对于构建我国的突发公共事件应急体系，中央进行了一系列详细部署。总体预案要求： 对突发公共事件应及时进行信息发布，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。特别重大或者重大突发公共......
[期刊论文] 作者：延伸阅读,
来源：人民论坛·学术前沿 年份：2011
2011年，深圳市将迎来第26届世界大学生夏季运动会、全国文明城市迎检以及国家环保模范城市的复核工作。为此，深圳市委提出了“迎大运、创全国文明城市标兵200天行动”，切实提升城市形象和文明水平，努力争创全国文明城市标兵，为举办一届更精彩、更成功、更具影响力的......
[期刊论文] 作者：蒋海晖,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2011
如何确定延伸阅读点，如何选择延伸阅读材料，如何合理运用延伸阅读材料，才能让学生在阅读中获得精神成长，受到心灵濡染呢？我认为延伸阅读可以从以下四个方面着力。 ...
[期刊论文] 作者：陈华勇,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 语文延伸阅读就是语文课内阅读教学的继续和补充，是课内阅读的拓展与延伸，是学生主动求知和发展的宽广天地。...课内阅读向课外阅读延伸，由已知阅读向未知阅读延伸，延伸的方式应该多样化，多样化的延伸阅读方式才会产生高效的延伸阅读结果。在延伸阅读过程中要倡导个性化阅读、创新阅读，要尊重每个学生阅读的共同感受。...教师应该针对学生读书的内容和方法提一些合理化建议，防止其走入延伸阅读的误区。 关键词： 语文...
[期刊论文] 作者：俞玲秋,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2000
提起延伸阅读，我不禁想起叶圣陶先生的语文教学思想核心：“从语文教本入手，目的却在阅读种种的书。”这也就是延伸阅读要达到的效果，而要达到这样的效果重在它的选材与设计。...
[期刊论文] 作者：陈刚声,,
来源：厦门教育学院学报 年份：2006
在语文教学实践中教师要从延伸阅读兴趣培养、形式的选择、延伸阅读效果的调控、延伸阅读要注意的问题等方面引导启发学生根据个体实际情况,自觉地在课外选择与课堂所学知识...
[期刊论文] 作者：李灵,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2012
在语文阅读教学中,教师不但要重视课本知识的教授,还应注重延伸阅读,以帮助学生更深刻地领悟所学知识,同时能将所学知识进行迁移,将文本与延伸阅读完美结合,让两者在领悟迁移...
[期刊论文] 作者：格桑卓嘎,
来源：读与写:上旬 年份：2021
所谓延伸阅读指的是学生在基于语文课堂阅读教学的基础上,就阅读内容展开课外延伸阅读活动。但就我国小学语文教学现状而言,部分小学生的课外阅读能力存在诸多问题,这些问题...
[期刊论文] 作者：蒋海晖,,
来源：小学教学研究 年份：2011
如何确定延伸阅读点,如何选择延伸阅读材料,如何合理运用延伸阅...
[期刊论文] 作者：易徐炎,,
来源：语文学刊 年份：2015
在初中语文教学中,教师应当注重实用性,注重学生延伸阅读能力的培养,提高综合素质,本文详细阐述了延伸阅读教学的重要性,并分析了延伸阅读中存在的问题,提出了延伸阅读措施。...
[期刊论文] 作者：苏宜昭,
来源：校园英语·中旬 年份：2017
【摘要】阅读一直是英语教学的重中之重，但是由于高考的影响，广大师生往往只重视阅读理解题目的强化，而忽视课本外延伸阅读的实施，本文提出了实施课前、课中、课后延伸阅读三部曲，以期推动延伸阅读的实施，吸引更多的教育者参与研究...【关键词】延伸阅读 合作学习 阅读技巧 在语言教学中，一直存在语言形式和意义之间、课堂语言教学和语言自然习得之间的冲突。在英语延伸阅读的过程中，学生通过课外延伸学习，把学习和...
[期刊论文] 作者：李凌凌,,
来源：小学时代(奥妙) 年份：2020
在当前小学英语教学中,越来越多的教师都开始重视英语课外延伸阅读,都希望利用课外延伸阅读来激发学生们的阅读兴趣,培养和提升学生们的阅读能力,这足以说明课外延伸阅读在小...
[期刊论文] 作者：邵岩,,
来源：语文建设 年份：2017
随着课程改革的不断深入,当前延伸阅读已成为中小学语文教学的重要环节。延伸阅读对提高学生的综合素质、丰富学习知识、开拓思维、提高阅读理解能力等起到了重要作用,同...
[期刊论文] 作者：陈富,
来源：考试与评价 年份：2020
【摘 要】 延伸阅读是高中语文阅读教学中的重要内容，不仅有助于巩固课内阅读，而且，可以把学生阅读水平提升，文章主要就核心素养下高中语文阅读延伸阅读策略进行研究。 ...【关键词】 核心素养 高中 语文阅读 延伸阅读 策略 课外延伸阅读能够对语文教学起到良好的促进作用，属于一种重要的教学辅助手段，随着现代社会的不断发展以及新课程改革的日益深入，也对高中语文教学中的课外延伸阅读提出了更高要求...
[期刊论文] 作者：王群,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2021
摘 要 为全面提升学生的语文学科核心素养，语文教学要做好序列化延伸阅读的研究和实践，给学生提供系统有效的延伸阅读读本。...通过问题探究、活动交流、写作借鉴、试题考查等形式，方能有效落实延伸阅读，从而实现由延伸阅读到核心素养的转化。 ...关键词 序列化;延伸阅读;读本;核心素养 《普通高中语文课程标准（2017年版）》首次提出并凝练了“学科核心素养”。具体到语文学科，核心素养主要包括语言建构与运用、思维...
[期刊论文] 作者：姜萍,,
来源：语文教学与研究 年份：2012
在语文阅读教学中,延伸阅读是不可或缺的,它是对课内阅读的加深与巩固,也是培养学生阅读迁移能力的重要途径,通过延伸阅读可以帮助学生对课内知识的深入理解与掌握,从而...
[期刊论文] 作者：王荣欣,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
文章认为初中语文教学中实施延伸阅读应从兴趣入手,通过科学的方法指导,使学生养成良好的阅读习惯。策略上主要考虑以下两个方面,即：运用兴趣策略,提高学生延伸阅读的积极性;...
[期刊论文] 作者：马宁,
来源：学周刊：C 年份：2010
利用本土得天独厚的“儿童画”为阅读载体．挖掘语文元素．开展本土化的延伸阅读．把“地域资源”与“延伸阅读”进行有机结合，“以童心读童画，以童心写童画，以童心品童画”．让学生在广...
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