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[期刊论文] 作者：于启新,
来源：信阳师范学院学报：哲学社会科学版 年份：1995
教师教学思维的理论取向［土耳其］阿里·伊尔德里姆著于启新译教育的一个重要目标是培养学生的思维能力，学校是培养这种能力的场所。但是，怎样培养学生的思维能力，却出现了两种...
[期刊论文] 作者：于启新,,
来源：中国成人教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：于启新,,
来源：中国成人教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：于启新,
来源：河南教育学院学报：哲学社会科学版 年份：2003
提高教师专业化水平是目前我国教师教育发展的方向.按照专业特征衡量,我国教师还没有达到成熟的专业水平.教师专业化是一个过程,这个过程前进的动力是社会的发展和教育科学的...
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：河南教育学院学报：哲学社会科学版 年份：2001
课堂教学中的讲与不讲不是一个简单的教学方法问题.它反映出教师对教学过程本质的理解,体现出教学中不同的师生关系,反映出教师的教学观和对素质教育的正确认识.它折射出近些...
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：中小学教师培训 年份：1995
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[期刊论文] 作者：于启新,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：1994
一教育与经济的联系方式是指教育与经济之间相互制约的具体方法和表现形式。教育与经济发生联系是通过劳动力这个中间环节实现的。因为劳动力即人的劳动能力,是社会生产力中...
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：河南社会科学 年份：2000
星河南省高等教育发展中存在着学校规模小，非教学人员过多、专业重复设置、结构不合理等问题，本着优化高等教育资源配置的原则，需要对我省高等院校进行微观与宏观两方面的调整，微......
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：信阳师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2000
地方高等师范院校是高等教育的重要组成部分。长期以来，由于教育经费投入不足，在办学经费紧张的困扰下举步维艰。当前在高等学校规模、结构、布局调整中，应抓住机遇，通过优化规模......
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：高等师范教育研究 年份：2001
教育理论课是师范院校课程的重要组成部分,长期以来,教学中存在着学生掌握理论层次较浅、基本功训练差、滞后期较长等问题.主要原因有联系实际不够、针对性较差、学生参与少...
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：2001
职业技术教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,在社会主义市场经济的建立和发展过程中,办学出现了一些新的问题:如管理职能减弱、经费投入不足、毕业生就业困难等.解决问...
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：教育与经济 年份：1998
一、学校优化规模一般方法的含义和特点 学校优化规模问题是教育经济学研究中的一个重要课题。它是研究教育活动的基本单位——学校,在确保教育、教学活动对人力、物力需求的情况下,资源如何最优投入和最优组合,使生产效率最高,学生培养成本最低。它是微观教育......
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：河南教育学院学报：哲学社会科学版 年份：2003
高校扩招的效果是多方面的,其中对学校教育资源的优化配置也有重要意义.教育资源是指用于教育的人力、物力和财力的总和.教育资源优化配置是指合理的配备人力和物力.高校扩招...
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：河南教育学院学报：哲学社会科学版 年份：2001
高等学校规模与效益的关系是由教育资源配置决定的.当教育资源优化配置,资源得到充分利用,学校规模是适度的,就会收到良好的办学效果.在规模调整的过程中,必须正确认识规模大...
[期刊论文] 作者：于启新,
来源：焦作教育学院学报 年份：2001
教育理论课是师范院校课程的重要组成部分.长期以来,教育理论课教学中存在着联系实际不够、针对性较差、学生参与少、内容重复过多等不足,造成了师范生的教育能力存在着严重...
[期刊论文] 作者：于启新,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2000
教育学院属于成人师范院校,教育理论课是其课程的主要部分.长期以来,教学中存在着忽视成人学习特点、学生掌握理论层次较浅、基本功训练差、教学效率低等问题.主要原因有联系...
[期刊论文] 作者：彭姨逍,,
来源：智富时代 年份：2015
本文立足于启新洋灰公司创办和发展时期,对其的各个发展阶段所体现的官商关系进行了...
[期刊论文] 作者：石常军,
来源：中国水泥 年份：2003
提起中国水泥工业的发祥地,业内很多人都会说,起源于河北省的唐山市,发祥于启新洋灰公司.但近来笔者查阅有关文献资料表明:不是唐山,不是启新,而是位于广东省香山县的青州英...
[期刊论文] 作者：李红超, 于启新,,
来源：教育财会研究 年份：2009
我国公办学校中小学教师从2006年7月起统一实行"岗位绩效工资制度"。本文介绍了我国现行教师工资制度的构成内容,探讨了新工资制度在执行过程中出现的问题。...
[期刊论文] 作者：于启新,长运,
来源：中学语文园地 年份：2003
一、基础知识 1.指出下列各组注音有误的加点字,并将正确注音写在后边的括号中: A.玄虚(xudn)煽动(shdn)() B.棍淆(xido)掠夺(lue)() C·招俘(l“n)牵强(qidn。)() D.消...
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