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反思语文教学是一种以追求语文教学实践合理性为目的，在教学实践过程中不断发现、思考、解决问题，对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认证的过程。是否善于反思教学中出现的问题，已成为当今时代衡量优秀教师的标准之一。美国著名学者波斯纳提出教师成长的公式：成长=经验＋反思。新课程教学呼唤教师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者，