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随着陶瓷艺术知识在我国的普及和发展,高等院校都相继开设了陶瓷艺术课程,在提倡素质教育的新时期,针对民族院校如何将陶瓷理论与少数民族的传统文化、历史发展和科技进步等有机地结合起来,让学生在了解陶瓷文化发展的同时,增加民族责任心和自豪感,是民族院校陶瓷艺术课在教学改革中应该思考的问题.
论民族院校陶瓷艺术理论课的教学改革
【摘 要】
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随着陶瓷艺术知识在我国的普及和发展,高等院校都相继开设了陶瓷艺术课程,在提倡素质教育的新时期,针对民族院校如何将陶瓷理论与少数民族的传统文化、历史发展和科技进步等
【机 构】
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大连民族学院设计学院
【出 处】
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中央民族大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年2期
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