【摘 要】
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国际学生作为高校教育管理工作中的一个特殊群体,具有重要战略意义。文化自信恰能为这一工作提供崭新的工作视角,从传统文化中为国际学生教育管理探索中国特色管理模式,从与
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国际学生作为高校教育管理工作中的一个特殊群体,具有重要战略意义。文化自信恰能为这一工作提供崭新的工作视角,从传统文化中为国际学生教育管理探索中国特色管理模式,从与世界文化的对话中寻找中国传统文化的智慧所在,使得我们在坚定本国学生文化自信的同时,丰富国际学生教育管理工作的内涵,拓展其工作外延。文化自信视角下的国际学生教育管理工作要求坚守本土化资源与吸纳先进文化相融合、开放包容与自信坚定的工作态度及行为文化融合与精神文化传输同步推进的路径,同时在工作制度、工作方式、工作体系等不同层面加以改进。
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