【摘 要】
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随着我国各行各业对人才的需要,高职院校也加大了对专业人才的培养力度,以艺术教育为例,基于艺术教育存在一定的综合性,对于高职院校学生而言在面对相关知识的学习会显现出不同水平的接收效果,基于此,本文以高职院校艺术教育专业为切入点,对人才的差异化培养工作的开展进行深层次的分析,并对该人才培养方案展开深入探讨和研究,供相关教育从业者参考。
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随着我国各行各业对人才的需要,高职院校也加大了对专业人才的培养力度,以艺术教育为例,基于艺术教育存在一定的综合性,对于高职院校学生而言在面对相关知识的学习会显现出不同水平的接收效果,基于此,本文以高职院校艺术教育专业为切入点,对人才的差异化培养工作的开展进行深层次的分析,并对该人才培养方案展开深入探讨和研究,供相关教育从业者参考。
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