新建本科院校应用转型下的实践教学研究与实践

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目前,实践教学作为应用型本科院校发展的重要环节,受到社会与国家的广泛关注和重视。新建本科高校把实践教学作为深化教育改革的主导,把加强实践教学平台建设作为人才培养的重要举措,努力寻找教学改革的突破口。本文在分析了高校实践教学现状后,针对新建本科院校中应用型人才培养模式存在的问题,提出了新建本科院校实践教学体系建设的具体架构,为该类学校在培养高素质的应用型人才方面提供了理论依据。
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