古风清扬,醉美阳山——”古风”诗文朗诵社团美育案例

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文质兼美、脍炙人口的古典诗词犹如晶莹闪亮的珠玉洒进人们的心田,它能激发孩子的想象,净化人们的情感,与美育有着千丝万缕的联系;它是古人经过千锤百炼而成,字字珠玑,有文辞之美、声律之美、形象之美、想象之美、情志之美、哲理之美,完全可以成为新时期审美教育的有效载体.朗诵最能还原诗词作者当时的所思所想所感,反复吟诵,犹如一次次跨越时空与诗人遥隔千年的相望对话,可以潜移默化地以美导真,以美启善.
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