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生物化学是高等医学专业重要的必修课，同时，生物化学又是一门实验性，技术性很强的基础课。实验教学是生物化学教学的重要组成部分，实验教学质量，不仅影响理论教学质量，对学生全面素质的提高及创新能力的培养，也起着决定性的作用。如何提高实验教学质量是实验教学工作者一直努力探讨的问题。根据笔者多年的实验工作经验认为可从两方面着手。