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双创语境下高师院校人才培养的挑战与突破——以岭南师范学院为例
双创语境下高师院校人才培养的挑战与突破——以岭南师范学院为例
来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kcj321
【摘 要】
:
在当前双创教育全面推行的背景下,高师发展正面临严峻的挑战。如何配合国家的战略需要,顺应历史与时代的要求,抓住双创教育的契机推动高师的改革与创新发展,实现学校的新时期
【作 者】
:
王雄艺
全柱
【机 构】
:
岭南师范学院音乐与舞蹈学院,岭南师范学院法政学院
【出 处】
:
长春教育学院学报
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
双创教育
高师
人才培养
【基金项目】
:
广东省高校党建研究会党建研究课题“高校基层党建工作品牌化建设的探索与实践”(2016BKYB62)
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在当前双创教育全面推行的背景下,高师发展正面临严峻的挑战。如何配合国家的战略需要,顺应历史与时代的要求,抓住双创教育的契机推动高师的改革与创新发展,实现学校的新时期发展和成功转型,是值得关注的问题。
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