【摘 要】
：
在数学教学中,优化教学过程的方法很多,教具的使用是优化教学过程的有效手段。它不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直观形象思维,而且能使抽象的数学知识变得形象化,有
论文部分内容阅读
在数学教学中,优化教学过程的方法很多,教具的使用是优化教学过程的有效手段。它不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直观形象思维,而且能使抽象的数学知识变得形象化,有利于学生更好地理解和掌握数学知识。因此,在数学教学中科学地使用教具,能有效地激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。
In mathematics teaching, there are many ways to optimize the teaching process. The use of teaching aids is an effective way to optimize the teaching process. It can not only arouse the enthusiasm of students to learn, stimulate students’ visual thinking, but also make abstract mathematical knowledge become visualized, which helps students better understand and master mathematical knowledge. Therefore, using teaching aids scientifically in mathematics teaching can effectively arouse students’ interest in learning and improve the quality of classroom teaching.
其他文献
目的:探讨乌司他丁对急性心衰患者血管内皮功能和血清半乳凝素的影响。方法:选择2013年4月至2015年11月在我院治疗的急性心衰患者58例,根据随机数字表法分为对照组及观察组,
第一,使学生了解动作概念及相关原理,学会自我判断、自我评价。第二,通过学习,学生能做到:选项1——基本掌握后滚收腹举腿动作;选项2——能在保护帮助下基本完成肩肘倒立动作
解决问题是小学数学教学的重要组成部分,也是教学的一大难点。通过解决问题的教学,不仅可以使学生更好地掌握数量之间的关系,而且可以培养学生思维的灵活性、准确性,增强学生
随着我国经济发展水平的不断提高,人们的生活水平在得到极大改善的同时,开始纷纷关注生活环境质量的提高问题。风景园林作为现阶段城市化过程中,有效降低污染,改善城市人口居
〔关键词〕 数学教学；读图能力；培养 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）24—0046—01 《数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”低年级数学课本的特色之一，就是通过形式多样、富有趣味性和可读性的主题图呈现数学信息。学生学会看图、读图，搜集有关的数学信息，有助于理解基本的数学概念，进而弄
随着信息技术的高速发展,物联网技术产业化已经成为各国经济发展的增长点,并呈现规模化、协同化、智能化趋势。但我国许多企业在信息化过程中出现大量的信息技术投资重复建设
科学活动的本质在于探究，教育的宗旨在于培养人的良好素质，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素养，才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。 因此，科学学习要以探究为核心。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。 一、提出有价值的问题，唤醒探究意识 探究性学习中，学生是学习的主体，他们通过对探究材料的自主探索，发现材料之中蕴含的意义。教师的指导，是建立在学生主体之上的指导。
一、JFE的历史沿革简述日本JFE集团是2002年4月由原NKK公司和川崎钢铁公司合并组建的,NKK与川崎钢铁分别是日本的第二大、第三大钢铁企业,合并后其主要子公司为JFE钢铁公司、
现代企业的显著特征之一是股东委托经理人管理企业,通过委托代理模式建立现代企业制度,但股东却面临经理人未能达到预期业绩指标的风险,本文借鉴衍生产品市场的期权,通过构建
腘窝囊肿是一种临床常见疾病,患者常有疼痛不适,对患者的健康和生活产生严重影响。腘窝囊肿内合并游离体病例很少见。本文简要介绍腘窝囊肿内合并大量游离体1例及相关思考,为