【摘 要】
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数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.数学课堂教学方式的生活化,意味着师生在与教学内容相一致的生活情景中展开学习活动,加强师生在活
【机 构】
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南昌市培英学校 江西 南昌 330000
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数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.数学课堂教学方式的生活化,意味着师生在与教学内容相一致的生活情景中展开学习活动,加强师生在活动中的交流与互动,体验与探究.教师的数学语言生活化是引导学生理解数学、学好数学的重要手段.教师要结合学生的认知特点、兴趣爱好、心理特征等个性心理倾向,对数学语言进行加工、装饰,使其通俗易懂,富有情趣.
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