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英语作为一门国际化的交际工具在社会各领域中的交际功能已越来越重要,这已引起英语教学工作者和爱好者的关注。我国中学英语教学大纲明确指出:中学英语教学目的在于对学生进行听、说、读、写的基本训练;着重培养学生运用语言进行交际的能力。那么,作为一名高中英语教师应该如何通过教学来实现这一终极目标呢?