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有效课堂提问是教师根据“学起于思、思源于疑”的学习方法,结合教材特点和学生生理、心理特点设置问题,激发求知欲望,强化思维能力,促使学生更加主动地、深刻地理解知识,提高课堂教学的有效性,提高学生素质的一种常用的教学活动.
有效提问
【摘 要】
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有效课堂提问是教师根据“学起于思、思源于疑”的学习方法,结合教材特点和学生生理、心理特点设置问题,激发求知欲望,强化思维能力,促使学生更加主动地、深刻地理解知识,提
【机 构】
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山西省临汾市第五中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2010年3期
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