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近年来，随着我国新课程改革的推进，学校的教育理念和教学方法也发生了一定的变化，并在变化中实现改革和创新.而利用微课进行教学，就是新课改环境下一种新型的教学方式.本文就以微课在小学数学高年级教学中的应用为例进行分析，探讨具体应用方法，为提高小学数学教学效率提供借鉴.
以“微”为媒,以“趣”相助——“微课”在小学数学高年级教学中的应用分析
【摘 要】
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近年来，随着我国新课程改革的推进，学校的教育理念和教学方法也发生了一定的变化，并在变化中实现改革和创新.而利用微课进行教学，就是新课改环境下一种新型的教学方式.本文就以微
【机 构】
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江苏省南通师范第一附属小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年22期
【基金项目】
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江苏省“十二五”规划课题<课题批准号D/2015/02/300>:——“大班额”背景下促进小学生个性化学习数学的教学行动研究”成果
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