分层教学法在初中英语教学中的应用

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiu999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今随着我国新课改进程的不断推进,各大中学纷纷加大了对于初中英语课堂教学改革的重视。而通过在中学英语课堂当中应用分层教学法,可以帮助英语老师设置富有针对性的教学内容,在教学当中因材施教,能够充分满足各个英语水平学生的学习需求,有利于促进班级整体英语水平的提升。本文主要就现阶段我国中学英语课堂的教学情况展开研究,探讨分层教学法在英语课堂应用的有效措施。
其他文献
随着素质教育的不断推进,在当前小学数学教学课堂中,教师应当对传统课堂教学目标以及课堂教育重点性适当的改革以及创新,以学生的个性发展以及学习需求为主来开展相关的教学活动
合作学习应用于课堂教学已成为一种常态,但合作学习是否有效应该看其对提高教学实效有无促进作用,而非仅仅关注合作学习对课堂气氛的调节作用。要想借助小组合作学习切实提升课
数学思维可分为形象思维和抽象思维。在小学,学生使用熟悉的特定事物来逐渐加深理解并通过类比学习。为了说明形象思维的用法,数学课程生动,有趣并且易于理解。在小学中获得形象