贫困农村老年人生活质量状况及改善对策——以昭通市彝良县两河乡为例

来源 :云南农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loganhuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
老龄化社会的来临,这是当代中国无法回避的问题。然而,贫困农村老年人在身体健康、经济收人、精神慰藉、生活话语权等方面都处于弱势,过着低质量的老年生活。研究贫困农村老年人的生活现状,不仅有助于“老有所养”传统观念在现代社会的延续,而且也是对农村养老方式现代转型的呼应,有利于从各方面增进对老年人的关心,促进社会的和谐。
其他文献
题目:(2008年重庆市理科卷第4题)已知函数y=√(1-x)+√(x+3)的最大值为M,最小值为m,则m/M的值为( ).
通过对小龙洞回族彝族乡2010年的社会经济发展综合统计数据和实地调查材料的分析,对西部民族杂居乡村的基础教育发展现状作了研究。指出了民族间社会经济发展水平差异、居住格
新课程标准要求教师可以创造性地使用教材,教师没有了课本的“束缚”,可以“大显身手”了,使得教科书的地位似乎不再显赫.学生听完老师“深入浅出”的讲课,又有太多的教辅材料可以
目的探讨泪道探通及注药时间的选择。方法通过回顾分析2012年5~11月在我院门诊就诊的167例(174眼)泪道阻塞患者的临床资料,根据注药与否分为对照组82例(86眼)和观察组85例(88
植物病害标本是植物病理学实验教学的必备工具。标本的质量和数量直接影响教学效果,标本的采集、制作与管理是一项耗时的工作。本文对目前云南农业大学植物保护学院植物病害
数学教学中设置“陷阱”,这里是指对学生在学习中所出现的各类错误的有意运用和分析.针对学生由于某些数学概念、法则、定理、公式等理解不够深刻全面而表现在判断、论证、计算
数学作业是数学课堂教学的延续,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教学过程.它不仅可以加深学生对基础知识的理解,丰富学