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针对目前高职学生的特点及英语阅读的现状,笔者分析了英语应用能力考试AB级试题及各部分学生的得分情况,指出造成高职学生英语阅读困难的诸多原因。提出在英语阅读教学中开展合作学习,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
高职英语阅读教学中的合作学习
【摘 要】
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针对目前高职学生的特点及英语阅读的现状,笔者分析了英语应用能力考试AB级试题及各部分学生的得分情况,指出造成高职学生英语阅读困难的诸多原因。提出在英语阅读教学中开展
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院教师
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2008年05期
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