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随着我国今年对外贸易的迅猛发展，加上北京奥运会和上海世博会的刺激作用，外向型经济已经在我国占据了举足轻重的作用，这就对我国实用型、技术型的外贸人才需求提出了新的要求，分工也愈加细致、专业，报关员、报检员、单证员、货代员、外销员、跟单员等等也越来越成为热门吃香的职业。考试的门槛也随着水涨船高，其中报关员资格考试是近几年报名参加考试增幅最大的外贸资格考试之一。从2007年开始，国家规定只有大专以上学历的人才有资格报名参加报关员资格全国统一考试，由此可以看出，我国对报关员的素质越来越重视，在众多高职院校中也相应的开设了报关等专业以及课程。很明显，这种技术性、操作型的专业人才将成为高职院校培养的重点，按照其所学内容和发展趋势是不太可能会在本科院校开设相关专业的。因此，提高高职学生报关员资格考试通过率对于提高学生就业率和就业质量，促进我国外贸的持续迅速发展具有众多的现实意义。
一、能适应我国急剧增长的进出口规模对报关员的需求，使短缺的报关员数量不再成为制约我国外贸发展的“瓶颈”
1.报关员职业潜力巨大，越来越受到广大有识之士的青睐。随着入世进程的不断加深，我国的进出口贸易也应来了一个发展的黄金时期，国家也将逐步放宽企业的进出口资格，将会有更多的企业，特别是内地的企业加入到这个进出口的大军中，企业对海关报关员的需求将不断增加。据统计，历年来广东、福建、浙江、山东等沿海发达省份每年引进的内地人才中，报关员均占其总量的10％以上，报关员正在成为一种受人羡慕的职业。据统计，2009年仅北京的报考人数就由前两年的9000人激增至12000多人。我校也于2005年承办了南昌考区的报关员资格考试考点工作，当年南昌地区考试人数也逾2000，到2009年报名人数也达到三千多。
2.报关员需求剧增。我国入世后国际间的贸易往来日益频繁，进出口贸易的吞吐量日益俱增，对报关人员的需求将大幅度增加。根据WTO的要求，我国将逐步下放进出口贸易经营权，对报关人员的需求也相应增加。目前许多省份有外贸经营权的企业并无报关能力，甚至一些专门从事报关业务的单位也只有一二位报关员具有報关资格，业务压力巨大。随着一些省份外向型经济的发展，对报关员需求急增。同时，报关人员的工资也有相应程度的提高。
3.报关员的高风险性日益明显。报关员工作的风险大，因为海关通关程序要求“单单相符”、“单货相符”、如果报关人员不够细心，可能会因为单证问题造成延迟交货而使出口方违反合同。尤其是信息社会的到来，新的通关模式对电子数据规范要求很高，运行初期报关退单率很高，主要原因是报关单填制不规范。电子报关的普及，对于报关人员来说，报关单的填制要求更高，风险也更高。
因此，高职院校对于提高学生考试通过率和学生素质起着重要的作用，同时也体现了高职院校的社会责任和办学理念。
二、能促进高职相关专业学生的就业，提高学生就业的质量
高职毕业生由于学历的原因和能力的限制，在毕业后第一次就业往往面临用人单位的种种挑剔，许多高职学生在学校期间由于学习能力和自觉性的原因，常常在毕业时缺乏相关的职业能力。而能够很好证明他们能力的往往就是在校期间通过的一些职业资格考试，获得相关的职业资格证书是就业时进入用人单位的很好的敲门砖。而一些必须持证上岗的职业，更是不能缺少了相关证书。国贸专业的报关员资格证等就是其中的一种含金量很高的重要的职业资格证书。高职院校如果能让学生在学校期间就能通过报关员资格全国统一考试，那么对于学生的毕业后的第一次就业就有很大的帮助，可以减少学生就业的盲目性和无效性，这些通过考试的学生可以很容易地找到相关工作岗位，不需要像很多没有任何证书的学生那样盲目寻找，既浪费时间也浪费精力，而且在找工作的时候过多的碰钉子也会打击学生的信心和自信。
报关是九十年代才兴起的一个新兴行业，具有很大的需求量，在很多发达地区一个有经验的报关员的收入是非常可观的。现在国家只允许大专以上学历的人参加报关员资格考试，国际贸易专业本科以上学历的人在校期间学习主要侧重于理论，因此他们比较少报名考试，而一些工作了多年的人，由于工作等原因往往没有时间去看书应对考试，所以，报关员资格考试的主要报名者就是高职的国贸及相关专业学生。
三、能提高高职院校的社会知名度，有利于学校的发展壮大
高职院校的社会责任主要是为社会和企业输送高质量的专业技术人才。而国际贸易专业的高职学生能够获得的含金量较高的执业资格就包括了报关员资格。由于报关员资格全国统一考试每年的平均通过率仅有10%左右，而我国的外贸企业每年的增长速度远远快于每年获得报关员资格的人数。报关员的供不应求成为我国外贸发展的一个瓶颈。高职院校如果能加大对学生的相关培养，提高通过率，既能为我国的外贸解决燃眉之急，同时也能大大提高学校的社会知名度，增强竞争力，为学校的良性发展作出重要的贡献。
这些年，国家加大了对高职院校的扶持力度，开始投入大量的资金扶持高职院校的发展，尤其是一些重点高职院校。我校作为全国重点示范高职院校，在获得国家资金及政策支持后，应该乘此良机全方位的加大对各个专业的投入，其中对国贸和报关专业的投入就是一个很好的切入点，因为报关员通过率的提高有回报快、效果明显的特点。
总之，高职院校提高学生报关员资格考试通过率能够为社会、国家、以及高职院校的发展带来多方面、多层次的积极效应，能取得一举多得的效果。
（作者简介：赖玮，江西现代职业技术学院；王琪，江西现代职业技术学院）
一、能适应我国急剧增长的进出口规模对报关员的需求，使短缺的报关员数量不再成为制约我国外贸发展的“瓶颈”
1.报关员职业潜力巨大，越来越受到广大有识之士的青睐。随着入世进程的不断加深，我国的进出口贸易也应来了一个发展的黄金时期，国家也将逐步放宽企业的进出口资格，将会有更多的企业，特别是内地的企业加入到这个进出口的大军中，企业对海关报关员的需求将不断增加。据统计，历年来广东、福建、浙江、山东等沿海发达省份每年引进的内地人才中，报关员均占其总量的10％以上，报关员正在成为一种受人羡慕的职业。据统计，2009年仅北京的报考人数就由前两年的9000人激增至12000多人。我校也于2005年承办了南昌考区的报关员资格考试考点工作，当年南昌地区考试人数也逾2000，到2009年报名人数也达到三千多。
2.报关员需求剧增。我国入世后国际间的贸易往来日益频繁，进出口贸易的吞吐量日益俱增，对报关人员的需求将大幅度增加。根据WTO的要求，我国将逐步下放进出口贸易经营权，对报关人员的需求也相应增加。目前许多省份有外贸经营权的企业并无报关能力，甚至一些专门从事报关业务的单位也只有一二位报关员具有報关资格，业务压力巨大。随着一些省份外向型经济的发展，对报关员需求急增。同时，报关人员的工资也有相应程度的提高。
3.报关员的高风险性日益明显。报关员工作的风险大，因为海关通关程序要求“单单相符”、“单货相符”、如果报关人员不够细心，可能会因为单证问题造成延迟交货而使出口方违反合同。尤其是信息社会的到来，新的通关模式对电子数据规范要求很高，运行初期报关退单率很高，主要原因是报关单填制不规范。电子报关的普及，对于报关人员来说，报关单的填制要求更高，风险也更高。
因此，高职院校对于提高学生考试通过率和学生素质起着重要的作用，同时也体现了高职院校的社会责任和办学理念。
二、能促进高职相关专业学生的就业，提高学生就业的质量
高职毕业生由于学历的原因和能力的限制，在毕业后第一次就业往往面临用人单位的种种挑剔，许多高职学生在学校期间由于学习能力和自觉性的原因，常常在毕业时缺乏相关的职业能力。而能够很好证明他们能力的往往就是在校期间通过的一些职业资格考试，获得相关的职业资格证书是就业时进入用人单位的很好的敲门砖。而一些必须持证上岗的职业，更是不能缺少了相关证书。国贸专业的报关员资格证等就是其中的一种含金量很高的重要的职业资格证书。高职院校如果能让学生在学校期间就能通过报关员资格全国统一考试，那么对于学生的毕业后的第一次就业就有很大的帮助，可以减少学生就业的盲目性和无效性，这些通过考试的学生可以很容易地找到相关工作岗位，不需要像很多没有任何证书的学生那样盲目寻找，既浪费时间也浪费精力，而且在找工作的时候过多的碰钉子也会打击学生的信心和自信。
报关是九十年代才兴起的一个新兴行业，具有很大的需求量，在很多发达地区一个有经验的报关员的收入是非常可观的。现在国家只允许大专以上学历的人参加报关员资格考试，国际贸易专业本科以上学历的人在校期间学习主要侧重于理论，因此他们比较少报名考试，而一些工作了多年的人，由于工作等原因往往没有时间去看书应对考试，所以，报关员资格考试的主要报名者就是高职的国贸及相关专业学生。
三、能提高高职院校的社会知名度，有利于学校的发展壮大
高职院校的社会责任主要是为社会和企业输送高质量的专业技术人才。而国际贸易专业的高职学生能够获得的含金量较高的执业资格就包括了报关员资格。由于报关员资格全国统一考试每年的平均通过率仅有10%左右，而我国的外贸企业每年的增长速度远远快于每年获得报关员资格的人数。报关员的供不应求成为我国外贸发展的一个瓶颈。高职院校如果能加大对学生的相关培养，提高通过率，既能为我国的外贸解决燃眉之急，同时也能大大提高学校的社会知名度，增强竞争力，为学校的良性发展作出重要的贡献。
这些年，国家加大了对高职院校的扶持力度，开始投入大量的资金扶持高职院校的发展，尤其是一些重点高职院校。我校作为全国重点示范高职院校，在获得国家资金及政策支持后，应该乘此良机全方位的加大对各个专业的投入，其中对国贸和报关专业的投入就是一个很好的切入点，因为报关员通过率的提高有回报快、效果明显的特点。
总之，高职院校提高学生报关员资格考试通过率能够为社会、国家、以及高职院校的发展带来多方面、多层次的积极效应，能取得一举多得的效果。
（作者简介：赖玮，江西现代职业技术学院；王琪，江西现代职业技术学院）