【摘 要】
：
人们常说：“有什么样的校长，就有什么样的学校”。由此看来，校长素质显得尤为重要。那么，作为农村学校校长，如何让学校和谐发展，关键在校长正确的办学理念、清晰的办学思路、科学的
【机 构】
：
吉林省双辽市王奔镇中心校 吉林 双辽 136413
论文部分内容阅读
人们常说：“有什么样的校长，就有什么样的学校”。由此看来，校长素质显得尤为重要。那么，作为农村学校校长，如何让学校和谐发展，关键在校长正确的办学理念、清晰的办学思路、科学的管理方法来实现。科学管理学校是现代化教育管理的必然趋势，校长要对学校全盘工作做合理布局和安排，充分发挥学校各方面因素，有效地实现学校教育目标管理，是提高教学质量的重要途径，管理科学是提高学校整体水平的根本保证。多年来，我负责农村小学管理工作，谈谈自己的做法。
其他文献
幼儿园教师专业成长的过程实际上也是教师认识自我、准确定位、进一步提升自我价值的过程,了解自我意味着清楚成长的起点,了解自我也意味着明确成长的目标.可以说,幼儿园教师
本文针对群文阅读教学发展的客观趋势,从目前初中语文阅读教学中存在的问题出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,首先从阅读材料选择不明智、阅读教学模式落后两个方
近几年,太原市的城市改造大刀阔斧,城镇化进程不断推进。而与此同时,由于新增外来人口的压力,财富分配不均,导致贫富差距不断拉大。在太原市房价日益攀升的今天,城镇居民中的
叶圣陶先生说过:“少成若天性,习惯成天然”。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中受
在初中理化实验教学中,提高学生的语言表达能力要远远难于提高学生的动手实验能力.本文根据学生理化实验课上语言表达能力较差的现状提出了“课堂展示多项训练策略”来培养学
教师应摆正自己与学生的关系,人格平等,增强师生亲和力;教学相长,在教学中师生一起成长.正确认识教师职业的责任和神圣使命,教书育人,尽到教师的职责;严慈相济,关爱信任每个
我国自实现科教兴国战略以来,小学教育事业取得了长足的发展,但是在广大的农村地区,我国小学教育事业仍存在一些尚未解决的问题,如教育设施设备长期性的落后、教师团队素质普
高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的
责任心是一个人应具备的重要素质之一,是一个人安身立业的基本条件.如果我们连最起码的责任心都没有,做事随随便便,说话跟没说一样的话,是没办法与人好好相处,和得到别人认可
随着社会信息化的不断加深,计算机教学也变得尤为重要,如何提高学生运用计算机的能力,并拥有利用计算机付诸实践解决实际问题的能力是我们教师需要考虑的重要问题,我想重点在