民办、公办高校组织绩效比较研究——以辽宁高校样本为个案

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我国的民办高校在高校总体中占有相当的份额,但受起步晚等因素影响,在各类高校排名中名次靠后。在高考报名人数持续下降的情况下,民办高校的生存与发展面临挑战。本文基于平衡计分卡原理建立评价指标体系,选择样本高校,从组织绩效角度评价并发现民办高校的组织绩效并不低于公办高校,并指出提升组织绩效是民办高校生存和发展的根本途径。
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