【摘 要】
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今天,在教育大热的中国,没有哪一个学科像中医学一样处境尴尬。从1956年全国第一所中医高等学府——北京中医药大学成立至今,40多年来围绕中医教育的效果评价可谓褒贬不一。
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今天,在教育大热的中国,没有哪一个学科像中医学一样处境尴尬。从1956年全国第一所中医高等学府——北京中医药大学成立至今,40多年来围绕中医教育的效果评价可谓褒贬不一。史料显示,从1950年至今北京市中医从业人数增长了近7倍;大批受过系统中医教育的本科生、硕士生甚至博士生走上临床岗位,中医教育在扩展其规模,培养中医从业人员方面功不可没。然而,另一个事实同样引人注目,拥有骄人高学历的现代中医在临床治疗水平与中医学术造诣上很少有人能望老中医项背,今天的博士生虽满腹经纶其中医造诣却达不到昔日肖文龙、孔伯华、施今墨等名医的三、四成。高学历庸医现象已成为中医教育最大的悲哀。有人断言,下个世纪中医学将成为明日黄花,因为今天中医教育培养的是中医掘墓人。—位年逾八旬的老中医则一语道破天机:“现代教育与中医学抵触颇多,中医教育应该像国粹那样从娃娃抓起,立志投身中医学的人要从研读《四书五经》开始。”
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