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规范化原则rn创新必须遵循一定的规范要求.并不是一切新的都是好的.为此,各国在注重培养学生创新能力的同时,主张必须加强道德行为规范教育,明确创新教育的方向,这是适应未来创新社会的需要,正如埃德加尔·富尔在中指出的:“保持一个人的首创精神和创造力量而不放弃把他的天才、能力和个人表达方式,而不助长他的个人主义;密切注意每个人的独特性,而不忽视创造也是一种集体活动.”