如何发挥基层图书馆在培育未成年人社会主义核心价值观中的重要作用

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少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。新形势下,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,是关系到党和国家事业兴旺发达的重大战略任务。作为未成年人的第二课堂,基层图书馆如何与图书业务工作有机结合,创新服务形式,优化服务手段,拓展服务职能,担负起积极传播核心价值观的重要使命,引领广大未成年人健康快乐成长,是我们当前需要研究的重要课题。笔者从本市县区图书馆的实际出发,试从四方面进行探索。
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