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《数学课程标准》要求：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学。”因此，在课堂教学中，必须充分体现学生的主体作用和教师的主导作用，让学生知道数学来源于生活而又应用于生活，让学生经历知识的形成过程，落实“教育是发展人的教育”的理念。
领悟新课标精神 展示数学课堂魅力
【摘 要】
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《数学课程标准》要求：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学。”因此，在课堂教学中，必须充分体现学生的主体作用和教师的主导作用，让学生知道数学来源于生活而又应用于生
【机 构】
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茂名市第六小学
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2011年A01期
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