情感教学在小学音乐课堂上的运用初探

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<正>情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的体验,它对人的智力活动、道德品质、心理健康等会产生重要的影响。狄德罗曾说过:"只有情感,而且只有伟大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。"音乐是情感的艺术,音乐教育不仅可以发展学生的艺术素养,而且可以激发他们的情感,陶冶他们的情操。因此,在小学音乐教学中,教师必须充分调动学生的积极情感,让他们全身心地融入到音乐教学情境中,从而在美的陶冶中获得健康、全面的发展。要让学生积极融入课堂,就要充分发挥情感教学的作用。如何才能让情感教学在小学音乐课堂焕发光彩呢?笔者经
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