【摘 要】
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作为一名小学英语教师,思索并试验着如何让孩子们快乐学英语,快乐做作业。从目前作业的现状进行分析,找出学生喜欢的作业形式,从他们的兴趣、生活经验和认知水平出发,寻找作
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作为一名小学英语教师,思索并试验着如何让孩子们快乐学英语,快乐做作业。从目前作业的现状进行分析,找出学生喜欢的作业形式,从他们的兴趣、生活经验和认知水平出发,寻找作业的趣味点,设计一些精彩有趣的英语课外作业,并赋予作业新的形式与内涵,使之成为课堂教学的有效补充和延伸。
As a primary school English teacher, think and test how to make children happy to learn English, happy homework. From the current situation of homework analysis to find out the students favorite form of work, starting from their interests, life experience and cognitive level, looking for the fun of homework, design some exciting extracurricular homework and assign new forms of homework And connotation, making it an effective complement and extension of classroom teaching.
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