[摘 要] “大气化学基础”是高等院校大气科学系学生学习的基础课程，也是入门课程，其学习效果对学生后期的发展有着极其重要的作用和影响。在教学过程中，教师也在不断创新教学方法，发现教学中的问题，提升教学效果，为学生的学习和就业打下良好的基础。对“大气化学基础”课程教学方法进行研究，从课程的特点出发，对教学中存在的问题进行简单说明，针对教学中的问题，提出有效的解决策略，从而不断地提升整个课程的教学效果和质量。
　　[关键词] 大气化学;教学方法;研究探讨
　　[基金项目] 2018年度成都信息工程大学人才引进项目“西北地区沙尘暴的数值模拟与其对下游城市PM10的污染的监测分析”（KYT201815）
　　[作者简介] 樊 晋（1989—），男，山西吕梁人，博士，成都信息工程大学大气科学学院讲师，主要从事大气环境化学与数值模式研究。
　　[中图分类号] G642.0