[摘 要] “课程思政”是“立德树人”大思政格局下的一项系统工程。高等教育承担着“立德树人”的根本任务，思想政治教师也是进行高校思想政治教育的主力军。通过对现有研究成果的分析，对照各地“课程思政”实施现状，总结“课程思政”建设中面临的主要问题，并进行原因探析;在实践中有针对性地从党委主体责任、“课程”与“思政”的关系、教师队伍建设、评价考核等方面探索提升“课程思政”质量的长效策略，从而实现课程思政对高校人才培养的正向引导价值。
　　[关键词] 高职教育;课程思政;立德树人;育人
　　[基金项目] 2019年度浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“高职‘课程思政’全覆盖研究与实践”（jg20191002）
　　[作者简介] 王秀萍（1970—），女，浙江台州人，硕士，台州科技职业学院马克思主义学院副教授，主要从事思想政治教育研究;王文勇（1970—），男，浙江台州人，硕士，台州科技职业学院教务处处长，副研究员，主要从事教育管理研究。
　　[中图分类号] G711