【摘 要】
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英语是一门沟通交流的工具,需要学生积极地参与,并学会流利地表达.小学生渴望别人注意自己,但又怕回答错误而引起老师的批评、同学的嘲笑,因而主动性会大打折扣,加之随着教学
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英语是一门沟通交流的工具,需要学生积极地参与,并学会流利地表达.小学生渴望别人注意自己,但又怕回答错误而引起老师的批评、同学的嘲笑,因而主动性会大打折扣,加之随着教学内容的增加、任务的增多、难度的加大,部分学生无法适应,以致降低了参与度.教师要培育学生的学习兴趣,多留有让学生更多语言实践的机会,让他们积极参与、勇于表现自我.
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