【摘 要】
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在学院对大学生入党积极分子进行党内测评的实践中,不难发现,通过这一方式,确立的发展对象,发展成为党员以后,无论是作用的发挥、先进性的体现、带动其他同学等方面,还是师生
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在学院对大学生入党积极分子进行党内测评的实践中,不难发现,通过这一方式,确立的发展对象,发展成为党员以后,无论是作用的发挥、先进性的体现、带动其他同学等方面,还是师生对他们的满意程度,都是非常高的。这就为将该办法作为常项工作来确立发展对象提供了有力的现实依据。但在现实中,还需要将对入党积极分子进行党内测评的条件进行科学的总结归纳,完善丰富测评办法,使测评办法更加科学,更具可操作性,在高校中可以普遍进行入党积极分子党内测评,从而实现严把大学生入党关口,保证了大学生党员的质量。
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