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在高中数学教学检测过程中,发现最值问题是学生解题的一大难点同时最值问题也常出现在选择和填空题的压轴位置.由此可见,最值问题成为高一数学解题中的一大难点但是大部分数学问题可以利用数形结合思想,巧妙地将代数问题转化为简单的几何问题进而根据几何关系对问题进行分类讨论或特殊到一般的数学思想方法,将问题简单化,优化数学解题策略.