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素质教育的深化以及新课程改革的推行，使得高校面临着全新的发展环境，探索班级管理的新模式，是提升高校教学水平的关键所在。本文对新时期高校班级管理体系引入和谐管理理论的必要性进行了分析，并就高校班级管理体系的创新建设提出了几点意见。
高校班级管理体系引入和谐管理理论的必要性分析
【摘 要】
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素质教育的深化以及新课程改革的推行，使得高校面临着全新的发展环境，探索班级管理的新模式，是提升高校教学水平的关键所在。本文对新时期高校班级管理体系引入和谐管理理论的必
【机 构】
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井冈山大学,江西 吉安,343009
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年11期
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