让数学课堂走向“生本”——从几个数学课例谈起

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教师在课堂中应提倡以研究的态度和方式学习,注重对实践问题的关注,注重学生创造性的激发,注重学生对知识的迁移和运用能力的培养,注重学生个人见解的表达,注重学生交流和讨论,以逐步形成交感互动的"生本"课堂.
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