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新课程已经真切地走进校园。走进学生的生活。新的课程标准已摆在每位教师的案头。开放的教材为广大教师在课堂教学改革中提供了一个崭新的平台和空间。面对新课程的实施，更新教育观念、改变教学方法、提高综合素质都是摆在每位教师面前艰巨而又迫切的任务。随着新课程标准及实验教材的更新，必然要有新的教学方法与之适应。面对不同的环境、不同的教学对象、不同的思维方式，对个体教师来说，探索新的教学途径困难是很大的，而集体备课给了教师们互相补充、交流学习的机会，提高了教研的效率和备课的质量。