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被动语态是两大语态之一，也是各类考试命题的热点。在现阶段，同学们首先要——
了解使用场合
1．行为主体不明确，不必说出或者无法说出动作的执行者时。例如：
Basketball is played all over the USA．
2．不易找到或根本就不可能找到动作的执行者时。例如：
——My new bike was stolen．
一I’m sorry to hear that
3．汉语中含有“被”、“由”等词时。例如：
Simon iS asked to come by orr Enelish teacher．
4．汉语中没有“被”、“由”等词，而在原句中加这类词且句意通顺时。例如：
These songs are usually sung by girls．
5．汉语中含有“据说”、“据悉”、“有人说”、“大家说”等时。例如：
Itis said that the old man can still eat three bowls Ofrice for lunch at the ageof 75．
6．某些句子习惯上用被动语态。例如：
MycousinWas bornOn October 1st，1999．
7．表示礼貌时。例如：
You are invitedtOcometOoureveningparty at6：00p．m．tomorrow．
了解了被动语态的使用场合，同学们还需要——
掌握基本结构
be动词在被动语态中只算作助动词，总管一切变化，如人称、数、否定、疑问、时态等。
请看下表:
通过上表，同学们可以将此前所学的五大时态和被动语态知识有机地结合起来，从而达到将所学知识系统化的效果。
注意：被动语态中过去分词后介词可用by，也可用with。一般地，表示动作的施动者(某人)或施动力(某物)，当其原则上是行为者时之前用介词by；当其是工具时之前用with。但有时可把物比作人，把人比作物。体会：
The model plane Was made by him．
The street is crowded with people on New Year’s Day·
元旦街上挤满了人。(把人比作物)
The wooden house is surrounded by flowers．
木房周围都是花。(把物比作人)
被动语态是初中英语的重点，而将主动语态变成被动语态又是其难点。在此向同学们介绍一种简便方法。
一变二同三注意
一、变。即把主动语态中的宾语变为被动语态的主语；主动语态中的谓语动词变为be 过去分词；主动语态中的主语变为介词by的宾语，放在谓语动词后面(如果不强调动作的执行者，by短语常可省略)；其它成分不变。如：
They plant trees every year．
主语谓语宾语(主动语态)
Trees are planted by them every year．
主语 谓语 (被动语态)
二、同。主动语态的谓语动词是什么时态，变成被动语态后还是什么时态，即助动词be的时态要跟原主动语态的时态相同。如：
1．一般现在时：am／is／are 过去分词。例如：
They buy apples every week．
→Apples are bought by them every week．
2．一般过去时：was／were 过去分词。例如：
A policeman saved the little gur1．
→The little girl was saved by a policeman．
三、注意。主动语态在变为被动语态时要注意以下几点：
1．含有双宾语的主动句变成被动句时，通常把指“人”的间接宾语变为主语，指“物”的直接宾语保留不变。例如：
My parentsgavenle anewcalnerfiyesterday．
→IWasSiVeilailewcamerabymyparentsyesterday·
如果要把指“物”的直接宾语变为主语，则在间接宾语前加to或for。例如：
AnewcameraWasSiveil to Omebymyparentsyesterday
2．含有复合宾语的主动句在变为被动句时，将其中的宾语变成主语，宾语补足语不变。例如：
Wefound Peteraverycleverboy．
→PeterWasfoundaverycleverboybyus．
但是，如果宾语补足语是不带to的动词不定式，主动语态变成被动语态时要加上不定式符号to。例如：
TheteachermakeshimreadEngisheverymorning。
→HeiSmadetoreadEnglish Shbytheteachereverymorning．
3．如果主动句中的谓语动词是一些相当于及物动词的短语动词，变为被动句时短语动词中的介词或副词不可以丢掉。例如：
HetookgoodcareOfyourcat．
→YourcatwastakengoodcareOfbv him 学习了以上知识点之后，同学们可以通过精练以下典型试题来检测一下学习的效果。
A)单项选择，选择最佳答案。
1．Shewasheard——anEnglishsonginherroomlastniSht
A．sing
B．sang
C．tOsinSing
D．tOsinS
2．一Surf-riding first slands Of Hawaii,didn’tit?
—Yes，butIIOW it——by people all over the world．
A．is enjoyed
B．is enjoying
C．has enjoyed
D．will enjoy
3．How——the great hdll(大厅)——withoutanymOdelTlmachlieslastyear?
A．is，bum B．WOUld，bebuilt C．have，been built D．Was，built
4．Tes tudentsan——EnSlishOrChilieseeverymorninSOnweekdays．
A．keptreadinS B．keepinSreading C．kept[OIead D．keeping to read
5．HeWas made——yesterday．
A．cry
B．tocry
C．crying
D．Iobecxied
B)语态互换，每空一词。
1．The厂113[1anSuage thatmostpeoplespeakinNewZealandi9Endish．
English——————the firse lanSuage——most people in New Zealand．
2．Most business letters in the world are written in English．
People often write___________________·
3。We must dig holes for planting trees．
H01es___________for plantinS trees。
4．Theyeouldn’tmake出ecowSO．
The cow eouldn’t_________________
5．My aunt gave me a beautl birthday present yesterday．
A beautiful birhday present___________me by my aunt yestexday·
Keys:A)1-5 DADAB
B)1．is spoken as; 2.bysubess in English 3.nyst be dug 4.bemade to go 5.was given to
了解使用场合
1．行为主体不明确，不必说出或者无法说出动作的执行者时。例如：
Basketball is played all over the USA．
2．不易找到或根本就不可能找到动作的执行者时。例如：
——My new bike was stolen．
一I’m sorry to hear that
3．汉语中含有“被”、“由”等词时。例如：
Simon iS asked to come by orr Enelish teacher．
4．汉语中没有“被”、“由”等词，而在原句中加这类词且句意通顺时。例如：
These songs are usually sung by girls．
5．汉语中含有“据说”、“据悉”、“有人说”、“大家说”等时。例如：
Itis said that the old man can still eat three bowls Ofrice for lunch at the ageof 75．
6．某些句子习惯上用被动语态。例如：
MycousinWas bornOn October 1st，1999．
7．表示礼貌时。例如：
You are invitedtOcometOoureveningparty at6：00p．m．tomorrow．
了解了被动语态的使用场合，同学们还需要——
掌握基本结构
be动词在被动语态中只算作助动词，总管一切变化，如人称、数、否定、疑问、时态等。
请看下表:
通过上表，同学们可以将此前所学的五大时态和被动语态知识有机地结合起来，从而达到将所学知识系统化的效果。
注意：被动语态中过去分词后介词可用by，也可用with。一般地，表示动作的施动者(某人)或施动力(某物)，当其原则上是行为者时之前用介词by；当其是工具时之前用with。但有时可把物比作人，把人比作物。体会：
The model plane Was made by him．
The street is crowded with people on New Year’s Day·
元旦街上挤满了人。(把人比作物)
The wooden house is surrounded by flowers．
木房周围都是花。(把物比作人)
被动语态是初中英语的重点，而将主动语态变成被动语态又是其难点。在此向同学们介绍一种简便方法。
一变二同三注意
一、变。即把主动语态中的宾语变为被动语态的主语；主动语态中的谓语动词变为be 过去分词；主动语态中的主语变为介词by的宾语，放在谓语动词后面(如果不强调动作的执行者，by短语常可省略)；其它成分不变。如：
They plant trees every year．
主语谓语宾语(主动语态)
Trees are planted by them every year．
主语 谓语 (被动语态)
二、同。主动语态的谓语动词是什么时态，变成被动语态后还是什么时态，即助动词be的时态要跟原主动语态的时态相同。如：
1．一般现在时：am／is／are 过去分词。例如：
They buy apples every week．
→Apples are bought by them every week．
2．一般过去时：was／were 过去分词。例如：
A policeman saved the little gur1．
→The little girl was saved by a policeman．
三、注意。主动语态在变为被动语态时要注意以下几点：
1．含有双宾语的主动句变成被动句时，通常把指“人”的间接宾语变为主语，指“物”的直接宾语保留不变。例如：
My parentsgavenle anewcalnerfiyesterday．
→IWasSiVeilailewcamerabymyparentsyesterday·
如果要把指“物”的直接宾语变为主语，则在间接宾语前加to或for。例如：
AnewcameraWasSiveil to Omebymyparentsyesterday
2．含有复合宾语的主动句在变为被动句时，将其中的宾语变成主语，宾语补足语不变。例如：
Wefound Peteraverycleverboy．
→PeterWasfoundaverycleverboybyus．
但是，如果宾语补足语是不带to的动词不定式，主动语态变成被动语态时要加上不定式符号to。例如：
TheteachermakeshimreadEngisheverymorning。
→HeiSmadetoreadEnglish Shbytheteachereverymorning．
3．如果主动句中的谓语动词是一些相当于及物动词的短语动词，变为被动句时短语动词中的介词或副词不可以丢掉。例如：
HetookgoodcareOfyourcat．
→YourcatwastakengoodcareOfbv him 学习了以上知识点之后，同学们可以通过精练以下典型试题来检测一下学习的效果。
A)单项选择，选择最佳答案。
1．Shewasheard——anEnglishsonginherroomlastniSht
A．sing
B．sang
C．tOsinSing
D．tOsinS
2．一Surf-riding first slands Of Hawaii,didn’tit?
—Yes，butIIOW it——by people all over the world．
A．is enjoyed
B．is enjoying
C．has enjoyed
D．will enjoy
3．How——the great hdll(大厅)——withoutanymOdelTlmachlieslastyear?
A．is，bum B．WOUld，bebuilt C．have，been built D．Was，built
4．Tes tudentsan——EnSlishOrChilieseeverymorninSOnweekdays．
A．keptreadinS B．keepinSreading C．kept[OIead D．keeping to read
5．HeWas made——yesterday．
A．cry
B．tocry
C．crying
D．Iobecxied
B)语态互换，每空一词。
1．The厂113[1anSuage thatmostpeoplespeakinNewZealandi9Endish．
English——————the firse lanSuage——most people in New Zealand．
2．Most business letters in the world are written in English．
People often write___________________·
3。We must dig holes for planting trees．
H01es___________for plantinS trees。
4．Theyeouldn’tmake出ecowSO．
The cow eouldn’t_________________
5．My aunt gave me a beautl birthday present yesterday．
A beautiful birhday present___________me by my aunt yestexday·
Keys:A)1-5 DADAB
B)1．is spoken as; 2.bysubess in English 3.nyst be dug 4.bemade to go 5.was given to