【摘 要】
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新课改形式下对我国初中数学提出了新要求，改变填鸭式教学方法，让学生系统化、独立化学习初中数学，让数学理论知n识和运用实践在学生脑中形成有效连接。单元整体教学思想应运而生，通过此思想指导起始课可以为学生塑造一个完整的n思路框架，也可以为后续教学形成有效衔接。因此本文通过概述单元整体教育思想以及其指导下起始课的具体实践内容，n辅以实例分析，提高学生学习效率，让初中数学教学更加生动立体。
【机 构】
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东营市河口区六合街道中学,山东东营,257000
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新课改形式下对我国初中数学提出了新要求，改变填鸭式教学方法，让学生系统化、独立化学习初中数学，让数学理论知n识和运用实践在学生脑中形成有效连接。单元整体教学思想应运而生，通过此思想指导起始课可以为学生塑造一个完整的n思路框架，也可以为后续教学形成有效衔接。因此本文通过概述单元整体教育思想以及其指导下起始课的具体实践内容，n辅以实例分析，提高学生学习效率，让初中数学教学更加生动立体。
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