【摘 要】
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这是一堂一年级“6加几”的数学公开课教学。课堂上,数学老师先通过“熊妈妈分苹果”的故事引入课题,然后提问:“那么,6个苹果加5个苹果究竟等于几个苹果呢?”话音刚落,就有
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这是一堂一年级“6加几”的数学公开课教学。课堂上,数学老师先通过“熊妈妈分苹果”的故事引入课题,然后提问:“那么,6个苹果加5个苹果究竟等于几个苹果呢?”话音刚落,就有几位小学生脱口而出:“11个”。这时,数学老师瞪了他们一眼,显然有点不高兴,见他们不作声了,又继续微笑着对大家说:“6加5为什么会等于11呢?好,下面我们一起来学习讨论。”同时,转身在黑板上板书“6+5=”。
This is a first grade “6 plus a few ” mathematics open class teaching. In the classroom, the math teacher introduced the subject through the story of “Mother Bear points to the apple,” then asked: “So how many apples does the 6 apples plus 5 apples equal?” Primary school students blurted out: “11 ”. At this moment, the math teacher glared at them and apparently a little unhappy. When they did not make a sound, they continued to smile and said to everyone: “Why is 6 plus 5 equal to 11? Well, let’s study and discuss together. ”At the same time, turn to the blackboard board book“ 6 + 5 = ”.
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