【摘 要】
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大数据时代的来临，改变了传统的教育教学方式，为教育界的变革带来了更多的可能性。在文章的研究中，以小学数学智慧课堂教学策略为研究案例，分析了网络学习空间与智慧教育结合下的小学数学课堂教学改革。意在鼓励我国广大教育工作者能够对新时期产生的全新的教学形式予以更多的关注和支持。文章以“网络学习空间视域下的小学数学智慧课堂教学策略探究”为研究话题，从最真实的小学数学课堂教学实践出发，真实地分析了现阶段网络学
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大数据时代的来临，改变了传统的教育教学方式，为教育界的变革带来了更多的可能性。在文章的研究中，以小学数学智慧课堂教学策略为研究案例，分析了网络学习空间与智慧教育结合下的小学数学课堂教学改革。意在鼓励我国广大教育工作者能够对新时期产生的全新的教学形式予以更多的关注和支持。文章以“网络学习空间视域下的小学数学智慧课堂教学策略探究”为研究话题，从最真实的小学数学课堂教学实践出发，真实地分析了现阶段网络学习空间在小学数学课堂教学中的实际应用情况以及存在的教学难题，以构建智慧课堂为最终教学改革指导，从多角度提出了关于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略。
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