互联网话语空间的“霸权”——网络环境中饭圈文化的特征

来源 :视听 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeroii
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从\"饭圈\"在新媒体环境中的演变发展入手,分析饭圈文化独特的圈层表现和内涵,探讨饭圈文化中的霸权行为及低幼化的趋势对互联网文化大环境带来的影响。
其他文献
建筑业是我国国民经济的支柱产业,国家统计局数据显示,2020年建筑业增加值占国内生产总值的比例达到了7.2%。但是建筑业依旧面临着发展质量效益低下、生产组织方式落后、建筑工人队伍老龄化严重、技术创新滞后、发展新动能不足等压力,严重阻滞了建筑业的健康发展。在数字化变革的大趋势下,通过数字技术赋能建筑产业已变得迫在眉睫。BIM技术已成为工程建造、城市建设与管理相关的核心技术,以BIM为基础并融合新技术的信息技术集成应用能力,将使建筑业数字化、网络化、智能化取得突破性进展。然而在当前复杂的国际环境下,只有掌握自
7月16日,全国碳排放权交易市场启动上线交易。发电行业成为首个纳入全国碳市场的行业,纳入重点排放单位超过2000家。根据生态环境部测算,这些企业碳排放量超过40亿吨二氧化碳,将助力我国碳市场成为全球覆盖温室气体排放量规模最大的市场。建设全国碳市场是利用市场机制控制和减少温室气体排放、推进绿色低碳发展的一项重大制度创新,也是推动实现碳达峰目标与碳中和愿景的重要政策工具。全国碳排放权交易市场的上线,进一步倡导绿色低碳的生产和生活方式,将平衡能源转型、产业升级、环境治理与经济高质量发展等多种目标,是我国节能减排
习近平新时代中国特色社会主义思想在既有理论的基础上,结合中国实际,聚焦时代发展,对原有理论思想进行诠释和升华,衍生出鲜明特质。主要包括四方面:一是历史性特质,即习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的继承和发展,引导我们用历史唯物主义方法进行伟大斗争;二是实践性特质,即习近平新时代中国特色社会主义思想将实践与理论相结合,凝结实践的伟大精神成果,引导我们高举中国特色社会主义旗帜,不断推进伟大事业;三是创新性特质,即习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义发展的思想创新,引导我们用新时代的
自中国共产党第十八次全国代表大会召开以来,国有企业非常重视加强对管理不够规范、关键岗位权力制约不够以及国有资产监督过程中工作落实不到位等问题的管理及防控,尤其是非常关注企业关键岗位廉洁风险的防控。笔者根据自身相关就业经验并结合广泛的社会实践调查研究,就国有企业关键岗位廉洁风险防控体系建设展开了相关的探讨,望能提供借鉴。
在我国动荡的年月中,共产党将“群众发展” 这一概念带进了中国,并且联系实际,提出了我国群众路线发展的方法和路径:通过群众的力量将群众从战争中解脱出来,又通过群众路线见证了我国从弱小走向强大。在萌芽、发展和完善的过程中,群众路线的理论内容持续的深化和丰富:例如毛泽东思想,邓小平的“三个有利于”,江泽民的“三个代表”,胡锦涛的科学发展观及习近平总书记的群众路线教育,正是这些共产党人的思想让党的群众路线得以完善[1]。2021年是中国共产党成立100周年,在这一个世纪内,群众路线和党的发展相互联系,贯穿党从小到
2013年12月12—13日,习近平总书记在北京举行的中央城镇化工作会议上强调:“要依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁;要注意保留村庄原始风貌,慎砍树、不填湖、少拆房,尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件;要传承文化,发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇。”广安市广安区是賨人故地,农村院落数量多、分布范围广。
在企业中及时开展思政工作无论是对企业本身而言还是对国家的效益都是具有促进作用的。青年政工人员的加入为企业的发展增加了新的活力和动力,能够切实的保障企业的自身效益,为企业的可持续发展奠定基础。
本文的主旨为深入分析新常态下如何做好化工企业青年职工思想政治工作,以期解决青年职工的思想问题,提高青年职工的生产力。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应坚持以人为本的原则、充分树立榜样的力量、采用多元化的手段来开展思政工作等几个方面入手,有助于调动青年职工的工作积极性,从而促进企业的可持续发展。
档案管理属于现阶段企事业单位常用的文件管理办法,保障管理阶段的科学性与合理性,有助于帮助管理者更好的掌握档案文件的具体内容以及实际的发展状况。市场经济体制的改革与信息技术的进步,为国有企业档案管理模式提供了良好的转型机遇,促使档案储存载体逐渐朝着多元化的方向发展,目前需要在信息一体化的基础上,提出有效的档案管理优化措施,逐步提升国有企业档案管理工作效率。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,目的是唤醒学生党员初心意识。当前存在个别学生党员党性意识淡薄、党务工作开展不到位、主题教育形式单一等问题。应探索建立主题教育长效机制,通过制度理论学习日常化、教育形式多样化、建立长效沟通反馈机制等措施,引导学生党员牢记入党初心,坚定树立中国特色社会主义理想信念。