【摘 要】
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目的 了解医学院校临床医学专业公共卫生教育情况,为探索适宜教学模式提供依据.方法 采用自制问卷调查11所高等医学院校临床医学专业本科公共卫生教学情况及教学承担者的看法.定量资料采用描述性统计方法分析.结果 被调查院校临床医学专业本科均开设了公共卫生相关课程.10所学校主设一门公共卫生必修课.教学内容各校有所不同.教学承担者提出了相关改革建议.结论 各学校临床医学专业公共卫生教育有相似性,也存在差异
【机 构】
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610041成都,四川大学华西公共卫生学院社会医学教研室,610041成都,四川大学华西公共卫生学院社会医学教研室,610041成都,四川大学华西公共卫生学院社会医学教研室,610041成都,四川大学
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目的 了解医学院校临床医学专业公共卫生教育情况,为探索适宜教学模式提供依据.方法 采用自制问卷调查11所高等医学院校临床医学专业本科公共卫生教学情况及教学承担者的看法.定量资料采用描述性统计方法分析.结果 被调查院校临床医学专业本科均开设了公共卫生相关课程.10所学校主设一门公共卫生必修课.教学内容各校有所不同.教学承担者提出了相关改革建议.结论 各学校临床医学专业公共卫生教育有相似性,也存在差异.应在明确临床医学专业公共卫生教育培养目标的基础上探索新的教学模式。
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