论文部分内容阅读
《道德经》以“道”为万物之源, “冲气以为和”为“道”化生万物的基本方式,所以“和”是“道”的基本特性,故而主张以“和”为本.因此,无论是处理天人关系,还是个人修身养性,以及治国平天下,都要以和为本.《道德经》作为道家根本经典,其贵“和”思想对后世和谐理论建设具有深远的影响.
《道德经》的“和”思想探究
【摘 要】
：
《道德经》以“道”为万物之源, “冲气以为和”为“道”化生万物的基本方式,所以“和”是“道”的基本特性,故而主张以“和”为本.因此,无论是处理天人关系,还是个人修身养
【机 构】
：
贵州大学 550025
【出 处】
：
大众文艺
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
数学是高中阶段所有学科中最具理性思维的学科，而且是学生成绩差距较大的分水岭，数学学科在所有学科中分值也是最高的学科之一，这使得很多学生在数学学科上，有很大的差距，因而造成
大学生社区不仅是大学生学习、生活的主要场所,更是高校第二课堂育人的重要阵地.社区文化是影响学生社区育人功能实现的决定性要素.本文基于大学社区文化建设现状的调查,探讨
小学应用题的学习可以培养学生良好的分析、推理及创新能力。应用题反映的是现实生活中常见的数量关系和各种各样的实际问题，需要用到不同的数学知识来解决。可以说谁掌握了解
目前，课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战就是无效和低效问题，然而新课程标准更关注教师课堂的有效教学，所以“课堂教学的有效”已经成为人们追求的一种教学常态，成为人
小学数学“生活化”教学是伴随着素质教育的教学改革，针对现在教学模式僵化，学生学习兴趣不高，教学成果有限而提出的可持续性的教学方式。本文从充分挖掘小学数学教材的生活化因
人们常说，身教重于言教；又说，榜样的力量是无穷的。都是强调受教育者道德认知的掌握，文明行为习惯乃至人格的养成，不仅仅依靠教育者的“言传”、说服和道理的灌输，更要靠在实践中学
东平县的尧陵祭祀属于帝王祭祀,源于北宋开宝四年,止于民国二十四年前后,绵延近千年.宋、明和清朝的顺治、康熙、雍正三朝时属于国级祭祀;乾隆改祭后,属于州级祭祀.明清时期